神经调节复习课讲课用

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1、沂源二中高一生物组编者：唐国强审核：高一生物组2013年06月19日班级____________________姓名_________________________第2章动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节(第一课时)学习目标：1.掌握人体神经调节的结构和调节过程2.掌握神经冲动在神经纤维上的传递过程3.掌握神经冲动在神经元之间上的传递过程重难点：神经冲动在神经纤维上以及神经元之间的传递[自主学习]1．神经调节的基本方式是______。2．反射：在________________的参与下，人或动物对__

2、_____________作出的________的应答。（思考：①草履虫躲避化学刺激属于反射吗？为什么？②反射活动的结构基础是什么？由什么细胞构成？该细胞有哪些结构特点？）3、神经系统结构和功能的基本单位是________，（回忆：神经元、神经纤维、神经，三者之间的关系是什么？）4．反射的结构基础是________包括:________(传入神经末梢，接受刺激，产生兴奋)、________(把兴奋向中枢传递)、________(对信息进行分析、综合)、________(把兴奋传递出去)、________(产生应

3、答，由神经末梢及与其相连的______或腺体所组成)五部分组成。5．兴奋：动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受________后，由________状态变为________状态的过程。6.静息电位与动作电位：静息电位电荷分布为________，产生原因主要是____外流造成的；受刺激后变为动作电位，电荷分布为________，产生原因主要是______内流造成的。7．一个完整的突触包括。[合作学习]一、神经调节的结构基础和反射例题1．下列关于神经调节的叙述，错误的是()A．神经系统调节机体活动的基本

4、方式是反射B．最简单的反射弧至少由两个神经元组成C．在膝跳反射过程中，有大脑的参与D．兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致知识点剖析结合课本上膝跳反射和缩手反射经典反射弧图示解读(1)两个反射弧都包括部分基本结构。(2)相应反射完成都离不开和的完整。(3)在传入神经上都有结构。(4)两者中枢都在，属低级中枢，都受高级中枢调控。(5)缩手反射由个神经元组成，内有个突触结构，而膝跳反射只有个神经元，内有个突触结构。(6)最简单的反射弧至少包括两个神经元:神经元和神经元。二、兴奋在神经纤维上传导和在突触间

5、传递例题：1.图2－1－5表示一反射弧，若在S点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有()A.感受器产生感觉B.兴奋在该神经元内只向效应器单方向传导C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致D.兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导2.神经元接受刺激后，在产生并传导兴奋的过程中，发生了机械刺激(或其他刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在（）A．突触小体、突触前膜、突触后膜B．刺激部位、突触间隙、突触后膜C．刺激部位、突触小体、突触后膜D．突触小体

6、、突触间隙、突触后膜考点剖析(一)、兴奋在神经纤维上的传导画出兴奋在神经纤维上传导的三幅图,并做好注解第2页共2页沂源二中高一生物组编者：唐国强审核：高一生物组2013年06月19日班级____________________姓名_________________________思考：（1）、静息电位、动作电位的电荷分布以及形成原因。（2）、兴奋传导的方向是怎样的？（3）、电流方向在膜内、膜外是怎样的？（二）、兴奋在神经元间的传递(1)突触的常见类型①从结构上来看：A：其模型为；B：其模型为。②从功能上来看：突

7、触分为兴奋性突触和抑制性突触。(突触前神经元电信号通过突触传递，影响突触后神经元的活动，使突触后膜发生兴奋的突触称兴奋性突触，使突触后膜发生抑制的突触称抑制性突触。突触的兴奋或抑制，不仅取决于神经递质的种类，更重要的是取决于其受体的类型。)(2)神经冲动的传导：如下图所示①描述传递过程是怎样的？②递质移动方向：突触→突触→突触→突触。③信号转换：信号→信号→信号。④突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质等物质。⑤特点：。原因是递质只能由释放，作用于。⑥兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传导速度要。原因是：兴奋由

8、突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。[巩固练习]1．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A．②④B．①④C．①②D．②⑤2．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态