08年考研历史学重要知识点归纳

《08年考研历史学重要知识点归纳》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、08年考研历史学重要知识点归纳　中国古代史　　一、重要章节　　(一)重中之重　　1、秦汉(秦统一专制集权国家的形成，汉承秦制与“文景之治”、汉武帝与西汉的强盛、秦汉的思想、文化和科技)　　2、隋唐(贞观之治、隋唐的中外经济文化交流、两税法)　　3、明清(前期)(明初专制集权统治的加强、张居正改革、东林与复社、清代民族政策、康乾盛世、乾嘉学派、文字狱以及明代的心学、一条鞭法)　　4、西周(夏商周断代工程、周公、西周的制度)　　(二)次要重点　　1、春秋战国(李悝、商鞅变法，合纵连横、远交近攻、春秋五霸，儒、法两家思想

2、，道家)　　2、宋、辽、西夏、金、元(宋代的中央集权措施、市舶司、交子，宋代理学)　　二、重要知识点：　　1、周公：姓姬，名旦。西周初期杰出的政治家、军事家和思想家。其完善了西周的各项制度，思想，对于西周的发展，乃至后世政治制度作出了重大贡献。如其提出敬天保民思想，再入建都洛邑后，周公旦开始实行封邦建国的方针，再就是制礼作乐，制定和推行了一套维护君臣宗法和上下等级的典章制度，以及完善了宗法制度。　　(1)、“夏商周断代工程”：是一个以自然科学与人文社会科学相结合的方法来研究中国历史上夏、商、周三个历史时期的年代学的

3、科学研究项目，是一个多学科交叉联合攻关的系统工程。该工程作为“九五”国家重点科技攻关项目于1996年5月16日正式启动，到2000年9月15日通过国家验收。“夏商周断代工程”的工作为研究中国古代文明的起源和发展给出了一个时间上的标尺。　　(2)分封制：周王朝形式全国统治的一种方式。分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地，属于政治制度范畴。　　(3)宗法制：宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度。宗法制的一个关键内容是严嫡庶之辨，实行嫡长子继承制。其目的在于稳固贵族

4、阶级的内部秩序。　　(4)井田制：一层意思是田地的形式。所谓“井田”，就是具有一定规划、亩积和疆界的方块田。另一层意思是剥削方式，经营方式。　　(5)礼乐制度：属于上层建筑范畴，相传由周公制定。由礼和乐两部分组成。周公所制定的礼，是维护统治者等级制度的政治准则、道德规范和各项典章制度的总称，后来发展为区分贵贱尊卑的等级教条。乐则是配合各贵族进行礼仪活动而制作的舞乐。舞乐的规模，必须同享受的级别保持一致。西周的礼乐，也体现了当时的时代文明。　　(6)敬天保民：周初期统治的基本政治和基本的治国方针；要求统治者既要要恭行

5、天命，尊崇天帝与祖宗的教诲，又爱护天下的百姓，做有德有道之君。用“德教”的办法来治理国家——通过道德教化的办法使天下人民臣服；在适用法律、实施刑罚时应该宽缓、谨慎，而不应一味用严刑峻罚来迫使臣民服从。从而为以“礼法结合”为特征的中国传统法制奠定了理论基础。　　2、春秋战国：　　(1)两次变法：　　李悝变法：战国初期，魏国国君魏文侯任用李悝为宰相，实行变法。李悝变法的主要内容：第一，废除官爵世袭制。第二，编制了中国历史上第一部完整的封建法典──《法经》，第三，革除旧有的阡陌封疆，鼓励自由开垦土地。第四，实行“平籴法”

6、。第五，改革军制，精选武士。　　李悝变法使魏国经济得以迅速发展，国力日益强大，成为战国初期的一个强盛的国家。　　商鞅变法：是商鞅在秦国实施的改革，分两次进行，第一次开始于公元前359年，第二次开始于公元前350年。变法主要内容涉及经济领域和政治领域。　商鞅对经济的改革措施包括废除井田制、实行土地私有制，重农抑商、奖励耕织，统一度量衡为重点。政治措施包括彻底废除旧的世卿世禄制，奖励军功、实行二十等爵制，改革户籍制度，实行连坐法，推行县制，定秦律等方面。通过改革促进了秦国经济的发展，使秦国成为当时最强大的国家。　　(2

7、)春秋五霸：历史上把在争霸过程中先后出现的的五个霸主叫做“春秋五霸”。一说“五霸”是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王；另一说“五霸”是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。注意战国七雄　　(3)合纵连横：合纵连横简称纵横，战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策。以三晋为主，北连燕，南连楚，以抗击秦或齐，叫合纵，而以三晋为主，东连齐而西抗秦，或西连秦而东抗齐，叫连横。后发展成为六国联合抗秦是合纵，六国分别靠秦国便是连横。　　合纵连横的实质是战国时期的各大国为拉拢与国而进行的外交、军事斗争。当时的最

8、著名的纵横家除了苏秦、张仪之外，还有公孙衍。　　远交近攻：联络距离远的国家，进攻邻近的国家。远交齐楚，近攻三晋。本是战国时范雎为秦国采用的一种外交策略，秦国用它达到了并吞六国、建立统一王朝的目的。　　(4)儒家(以礼为核心，维护仁治、礼制、宗法制)、法家(法术势相结合，一绝于法)、道家(无为而治)、墨家的思想(兼爱、非攻)　　3、秦汉　　(1)、秦朝的专制制