高二生物上册期末联考检测试题

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！福建省永春一中、培元中学、季延中学、石光华侨联中09-10学年高二上学期期末联考生物（理）试卷（2010.02）考试时间：90分钟，试卷总分100分一、选择题（共30小题，每小题1分，共30分）1．人体从食物中获取酸、碱性物质经吸收进入血液，但血浆pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是A．人体新陈代谢产生的酸碱物质与食物获取的酸碱物质发生中和反应B．血液中由强酸和它形成的弱碱盐构成缓冲对调节了血浆的pHC．酸碱物质进入血液后得到血浆的充分稀释D．血浆中含有HCO3－、H2CO3等缓冲物质

2、对pH具有缓冲作用2．用10%的葡萄糖液给不能进食的病人输液，应用该浓度，主要是考虑A．维持水的平衡B．维持能量物质的供应C．维持血浆的pD．维持内环境的渗透压3．人体体液分布及物质交换示意图如下（A、B、C、D、E表示液体，a、b、c、d、e表示生理过程），下列有关叙述错误的是A．E不属于内环境　　　B．f是单向渗透C．A、B、C、D都属于体液　　D．a、b、c、d、e过程都需要消耗ATP4．人体的下列平衡不受激素调控的是A．水的平衡B．体温恒定C．pH的平衡D．血糖平衡5．如图表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中不正确的是A．兴奋的b传至c的过程中，①

3、处膜内侧的电流方向是b→cB．③内的神经递质以胞吐形式释放到⑤C．神经递质的释放需由②提供能量D．兴奋由a传到d以电信号形式传导6．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞　3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞7．下列关于免疫的物质基

4、础的叙述正确的是①骨髓是机体内的一种免疫器官②吞噬细胞可存在于第二道防线，也可存在于第三道防线③免疫活性物质只分布于第三道防线中④淋巴细胞可分布于血液中，也可分布于淋巴液和淋巴结中A．①②③　　B．②③④　　C．①②④　　D．①③④8．对某肌无力患者治疗时发现，其体内的抗体损伤了神经突触后膜上的受体，使神经冲动传递受阻，导致肌肉不能收缩。该病属于A．过敏反应　　　B．自身免疫病　　C．免疫缺陷病　　D．AIDS（艾滋病）9．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及生长素

5、类似物的浓度是A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度　B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度10．在生长素发现过程中，胚芽鞘是重要的实验材料，对于其尖端叙述正确的是A．能够感受单侧光的刺激使生长素发生极性运输　　　　　　　B．生长素只能在尖端内横向运输C．生长素只能在尖端内极性运输　　D．生长素促进尖端生长使胚芽鞘伸长11．如图是不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线，从图中分析可以得出A．若B点对应为顶芽生长素浓度，则同一枝条的侧芽为AB之间对应的生长素浓度B．若B点对应为茎背光侧的生长素浓度，则茎向光侧为BC之间对应

6、的生长素浓度C．把植株水平放置，若B点对应为茎的近地侧生长素浓度，则茎的远地侧为BC之间对应的生长素浓度D．把植株水平放置，若B点对应为根的远地侧生长素浓度，则根的近地侧为CD点之间对应的生长素浓度12．下列激素中，没有专门靶器官（细胞）的是3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！A．促性腺激素释放激素　　　B．抗利尿激素C．甲状腺激素　　　　　　　D．促甲状腺激素13．下列有关特异性免疫的说法，错误的是A．免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁

7、殖过程属于细胞免疫B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞C．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起免疫缺陷病等D．一种抗原只能与一种抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应14．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲