高二生物上册九月月考试题2

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！w.w.w.k.s.5.u.c.o.m高二生物上册九月月考试题生物2009-9-21本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第1I卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷选择题（60分）一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意）1．人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进浆细胞释放出淋巴因子D．产生与狂犬病

2、毒特异性结合的抗体2．下列活动中不需要大脑皮层参与的是（）A．思维B．感觉C．非条件反射D．条件反射3．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液4．α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此

3、，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（）A．肌肉松弛、肌肉僵直B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉僵直、肌肉僵直5．人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的；HIV存在于患者或携带者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中；HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失一切功能。下列说法不正确的是（）A．艾滋病是目前威胁人类生命最严重的疾病B．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNAC．生活中有可能因与患者握手而感染HIVD．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV6．下列有关突触结构和功能的叙

4、述中，错误的是（）A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的7．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指（）A．B细胞B．T细胞C．浆细胞D．效应T细胞8.下列哪种现象属于特异性免疫（）A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！B．

5、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．体内的天花抗体能防御天花病毒9．正常人在饥饿状态下，体内血液中（）A.葡萄糖含量大幅度下降B.胰岛素含量增加C.胰高血糖素含量增加D.胰高血糖素含量减少10．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是（）A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病11．下列哪项不属于生长素在生产实践中应用的实例（）A．果树修剪B．促进插枝生根C．诱导多倍体形成D．培育无籽番茄12．右图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述

6、正确的是（）A．a点是促进根生长的浓度B．b点是抑制根生长的最佳浓度C．c点是抑制根生长的浓度D．d点是抑制根生长的浓度13．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．赤霉素能促进细胞的伸长B．乙烯是一种气体激素C．生长素只能促进植株的生长D．脱落酸能抑制细胞分裂14．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述中，正确的是（）A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理乙图中的B

7、端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在15.以下哪项不属于激素调节的特点（）A.微量和高效B.通过体液运输C.作用于靶器官、靶细胞D.作用时间短暂16.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（）A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉17．对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是（）18．下列哪一项不是种群的特征　（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．种群密度　　　　　　　　B．

8、出生率和死亡率C．年龄组成　　　　　　　　D．空间配置为水平结构3eud教育网http://w