高一年级第二学期期终生物试卷

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！高一年级第二学期期终生物试卷一、选择题1.下列说法正确的有几项()①矿质元素离子的吸收增加了细胞质的浓度，因而能够促进水分的吸收②人在饥饿时，血糖含量会持续下降③自养需氧型生物的细胞结构一定具有叶绿体④普里斯特利把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，小鼠不会死亡证明了绿色植物在光照下吸收CO2，放出O2，从而更新空气⑤唾液淀粉酶被消化、分解后的最终产物是氨基酸⑥呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能

2、量⑦ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成⑧脑组织虽贮存有大量糖元、脂肪，但氧气供应不足，不能及时氧化供能⑨多施有机肥能促进根系吸收有机肥料，达到多级利用能量⑩菌类和病毒都是异养生物，所有植物都是自养生物，所有动物都是需氧型生物A.只有一项正确B.二项正确C.三项正确D.四项正确2.下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是（ ）①甲图可表示人的成熟的红细胞ATP的生成速率与氧气浓度的关系②乙图可表示初夏稻田中一天内CO2的浓度变化③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大④丁

3、图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系A.①④  B.②③  C.③④  D.①②3.下列人体各项生命活动不属于新陈代谢的是（）A.肾脏将尿素排除到体外的过程B.血糖经过一系列变化最后转氨基作用形成氨基酸C.氨在肝细胞内转变为尿素D.蛋白质在小肠内先被初步消化成多肽最终消化为氨基酸4.下图表示几种相关物质之间的部分转化关系，下列叙述正确的是（）A.在③、④过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶B.能完成⑥过程的生物代谢类型是自养需氧型C.经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多D.图中⑤过程的完成需经过脱氨基作用

4、或转氨基作用5.食品罐头的铁盖上印有“若安全钮鼓起，压有响声，请勿购买”，铁盖安全钮鼓起的最可能原因是（）A．好氧型细菌呼吸，产生CO2和H2OB．微生物呼吸，产生CO2和C2H5OHC．乳酸菌呼吸，产生CO2和C3H6O3D．酵母菌呼吸，产生CO2和H2O二．非选择题1.(每空2分共计12分)科学家用大麦幼苗进行实验，探究根尖吸收矿质元素最活跃的区域，测量结果如图：（1）实验分析：①科学家用培养大麦幼苗，获得上述数据。②数据表明，距根尖1～2mm比30～40mm区域吸收32P的量。③根尖某区域吸收32P的量等于。

5、（2）该实验原理是：。(4分)（3）吸收的P在细胞中构建的化合物是________(至少两种)2.(每空2分共计16分)某同学为研究自然条件下植物光合速率的日变化情况，设计了下图1所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加或减少量，得到下图2所示的曲线。试回答下列问题：(1)下列曲线中能正确反映本实验研究中影响光合作用的某些因素的变化情况的有()(2)图2曲线表明6—8h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其主要原因是。(3)图2曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用释放的

6、氧气量反而降低(呈“午休”现象)，产生这一现象的原因可能为缺水使光合产物不能及时运走，积累在内，阻碍了光合作用。植物体内的缺水产生的原因是___________________________,（4分）这也是生物对环境适应的表现。3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则图2曲线中a点将如何变化?(左移、右移、不变)，你判断的

7、依据是。(4分)3.(每空2分共计16分)下图为人体肝脏、胃、部分小肠及相关的血液循环示意图，请据图回答相应的问题：（1）进餐后0.5小时的检测表明。A中的血糖浓度低于D处，这主要是因为（4分）的缘故；若饥饿时再次检测A、D两处的血糖浓度，你认为结果将是。（2）氨是对人体有毒的物质，在血液中一般不超过0.1mol/dL，它是细胞中的氨基酸通过作用产生的，最终以尿素的形式排出体外。动物实验发现，若将肝脏切除，血液中的氨浓度增加，尿中的尿素含量减少；若将肾脏切除，则血液中的尿素浓度增加；若将肾脏和肝脏均切除，血液中的尿

8、素含量可以维持恒定。该实验说明：动物体内生成尿素的主要器官是　　　。（3）脂肪肝患者的肝功能会受到影响，若长期发展下去，可能使肝细胞坏死，结缔组织增生，最终造成　　　　　　　。（4）纵上所述肝脏的功能除消化功能外，还有_________和________功能。武汉外国语学校2007-2008学年度高一年级第二学期期终生物答题卷一．选择题12345二．非选择题