组成物质的化学元素1

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1、仁怀市合马中学九年级化学教案授课班级九年级授课日期2014.10.20课型新授课题组成物质的化学元素1授课教师赵明强、何汝全教学目标1.了解元素的概念，认识常见元素对人体健康的作用，将对物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来。2.了解元素符号的含义，正确书写元素符号，并记住常见的元素符号。3.初步认识元素周期表，能根据原子序数找到在元素周期表中的位置并了解相关信息。教学重点1.元素的概念。2.元素符号的含义和元素符号的书写。3.根据原子序数找到在元素周期表中的位置并了解相关信息。教学难点1.元素符号的含义和元素符号的书写。2.根据原子序数找到在元

2、素周期表中的位置并了解相关信息。活动内容学法指导活动一：元素的概念质子数6，中子数6的碳原子质子数6，中子数7的碳原子氢元素碳元素质子数1，中子数2的氢原子质子数1，中子数0的氢原子质子数1，中子数1的氢原子元素：质子数相同的同一类原子的总称。活动二元素与原子的区别：元素：只讲种类，不讲个数原子：既讲种类，又讲个数物质由元素组成，分子由原子构成。活动三：元素符号的书写：“一大二小”元素符号意义：(1)宏观：表示元素(2)微观：表示（一个）原子(3)由原子直接构成的物质，元素符号还表示该物质活动四：元素周期表：门捷列夫根据相对原子质量由大到小排列得

3、到的元素表格。元素分类金属元素非金属元素稀有气体元素课堂巩固1、科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了　（　　　）A、中子B、电子C、该原子的原子核D、质子2、水是由组成水是由构成水分子是由构成3、请说出下列符号的意义：CFeHO5FenCu教学反思