《人生寓言》导学案余文龙

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1、学案 七年级（上）人教版语文汝南埠镇中心学校余文龙制作（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）8、《人生寓言》《白兔和月亮》《落难的王子》周国平学习目标（实现一个小目标，就是向理想进了一大步！）一、正确理解寓言的含义。二、正确把握对人生的态度和对待人生的际遇。预读（看谁迅速进入学习状态，静心自学。）一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。1、周国平：2、寓言：二、初读课文，借助工具书解决生字新词：嬉   撤   韵  皎 禀 厄  劫  乞  迭   泯  窖虏   旷       风韵：得失之患：心旷神怡：禀告：险象

2、迭生：不可磨灭：三、用简洁的语言概括两则寓言的寓意。1、《白兔和月亮》的寓意：2、《落难的王子》寓意是：思悟（相信自己，我能行！）一、白兔为什么请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”？生性多愁善感的王子后来为什么能够顽强地面对厄运？二、白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗？有无得失之患的关键在哪里?三、落难之后才能战胜脆弱，这是一条规律吗?没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志?课外延伸（坚信自己，我真行！）一、两则寓言比较阅读。 二、在生活中，什么是你的“月亮”，你又应该如何去对待你的“月亮”？检测题（我努力我进步，我成功我快乐！）1、选出下列词语

3、中读音全对的一组（ ）A嬉戏xī    撤销cè      风韵yùn       皎洁jiǎo   B禀告bǐn    厄运è      金窖jiào      抢劫jié  C行乞qǐ     落难nàn     泯灭mǐn       俘虏lǔ    D硕果shuò   霎时shà     玲珑lín       孵化fū2、找出下列词语中有错误的一组（  ）A慷慨——灌溉       皎洁——狡猾     抢劫——胆怯  B地窖——窘迫        拐杖——特别       善长——禀告 C泯灭——流氓        嬉戏——戏耍   

4、    玲珑—— 伶俐 D销毁——撤销        雏形——皱纹       孵化——腐化3、解释下列词语中加粗字。举世无双：      慧心未泯：险象迭生：     心旷神怡：4、下列句中没有错别字的是（  ）A．在众多的兔姐妹中，有一只白兔独俱审美的慧心。B．他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折摩。C．在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。D．当他终于逃出虎口时，他已经成了残费，从此流落异国他乡，靠行乞度日。5、判断下列句中说法不正确的一句是（  ）A．寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味

5、深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。B．《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。C．《白兔和月亮》中的白兔被作者赋予了人的思想感情。D．《白兔和月亮》讲述的是如何面对巨大的财富，应以平常心坦然面对突然降临的财富。课外阅读（人的差异在于业余时间。）（一）美和丑⑴有一天，美和丑在海边邂逅，她们互相怂恿：“咱们到海里去游泳吧。”⑵于是她们脱下衣衫，在海水里游泳。过了一会儿，丑回到海岸上，穿上本来属于美的衣服衫，径自走她的路了。⑶接着美也从海里出来了，找不到自己的衣衫。她又太羞怯，不敢赤身裸体。于是她只好给自己穿上本来属于丑

6、的衣衫。美也径自走她的路了。⑷所以，直至今日，世上的男男女女，错把丑当作美，美当作丑。⑸然而，有些人看见过美的真面目，尽管她穿错了衣服，他们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目，衣衫蒙骗不了他们的眼睛。1、根据上下文，推断下列词语的意思：邂逅：；怂恿：　2、这篇文章有五自然段，可分作三部分，请划分出来：⑴　⑵　⑶　⑷　⑸　3、“世上的男男女女，错把丑当作美，美当作丑”揭示这句话的含义是（）Ａ．美与丑本来就难以分辨。Ｂ．世上的男男女女，没有艺术修养，审美能力较差。Ｃ．世上有许多人在分辨美与丑时，往往只看外表。Ｄ．美与丑都穿错了衣服。4、这篇文章的中

7、心是（）Ａ．丑就在美的身边Ｂ．对美与丑的辨别，不能只看外表Ｃ．认识美与丑要有一个过程Ｄ．美中有丑，丑中有美5、从内容和表现形式来看，这篇文章的体裁是。（童话　神话　寓言）6、这篇文章最主要的艺术特色，是运用的修辞手法。（二）一群动物正在吃草，冲来一只老虎。动物们吓得四散奔逃，惟独一只犀牛迎上前去，怒目相视。老虎愣了一下，掉头走了。远远观望的动物们蜂拥而上，团团围住这位勇士，向它唱起了赞歌。老虎并未走远，它远远窥探着。不一会儿，它见犀牛离开了这群动物，马上返身冲来。动物们又四散奔逃。只有一只刚出世的天真的小羊羔毫不畏惧，睁着一双好奇的眼睛迎上去，对

8、着老虎亲昵地“咩咩”叫着。这小家伙把老虎当成自己的亲娘，想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事，愣了片刻，反身走了。远远观望的动物们又蜂拥