政府机关党总支党建工作总结(精选多篇)

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1、政府机关党总支党建工作总结(精选多篇)第一篇:政府机关党总支年度党建工作汇报政府机关党总支2015年党建工作汇报今年以来,政府机关总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕县委、政府中心工作,充分发挥综合协调服务职能,不断加强内部管理,改进工作方法,提高工作效率,加强机关党的思想、组织和作风廉政建设,有力提高了机关党建工作水平。现将党建工作汇报如下:1、扎实开展各项学习教育活动,努力提高机关党员干部思想政治素质。今年以来,政府机关党总支坚持把搞好“赴基层转变作风服务群众活动”、“三级九工程”、“学党章、用党章”、“长治久安若干政策学习教育”、“解放思想、深化改

2、革”大讨论等活动作为当前首要的政治任务,作为改进作风,加强政府机关效能建设的难得机遇,以建设“学习型、效能型、落实型、服务型、节约型”机关为载体,坚持每周一次党员学习和领导干部带头学习制度,制定了详细的学习计划,采取集中学习、专题讨论、上党课、宣传典型事迹、观看电教片、举办演讲比赛、知识竞赛、办板报、撰写读书笔记及心得体会等多种形势方式,认真开展学习教育及学习实践活动,组织干部职工认真学习了各项活动规定的必读篇目,每人撰写了一万字左右的读书笔记,十篇以上的心得体会,并开展了学习情况知识测试活动和党员创先争优承诺活动,并设置“党员示范岗”、“双语岗”等岗位,增强了广大党员干部立足本职岗

3、位,践行科学发展观的自觉性,为学习教育活动纵深开展奠定思想观念基础。2、以学教活动为突破口,切实加强机关党组织建设。以开展“赴基层转变作风服务群众活动”、“三级九工程”、“学党章、用党章”、“长治久安若干政策学习教育”、“解放思想、深化改革”大讨论等活动为突破口,强化了各支部组织建设。一是加强各党支部班子建设。按照机关党组织工作条例要求,着力夯实党建工作基础,努力加强自身建设,健全各项党建工作制度,定期研究党建工作,做到了年初有计划、年底有总结,年终对党建工作进行自查自评。二是加强对党务干部业务培训,组织各支部党务干部参加本县党校举办的学习班,学习有关党务工作的政策规定,增强了党务干

4、部的思想政治素质和业务素质。三是按照“领导班子建设好、党员干部队伍好、工作作风形象好、履行职责业绩好、工作机制运行好”的要求,巩固好“五好党支部”成果。3、坚持民主集中制,切实加强党的制度建设。高度重视制度建设,先后制订完善了党总支议事规则、民主生活会制度、三会一课制度、公示制度等,机关各项党建工作实现了有章可循,照章管理,提高了党员的知情权、参与权、监督权。始终与上级党委保持高度一致,坚持讲政治、讲大局、讲团结,在政治上、思想上、行动上始终同党保持高度一致,维护党的权威。坚持集中指导下的民主,民主基础上的集中和集中之后服从的有机统一。严格按照党组织内部议事和决策制度,凡是事关全局性

5、、政策性的干部的、评优评先等重大问题,严格按照“集体领导、民主集中、会议决定”的原则和规定程序,实行集体决策。4、加强党员教育,狠抓党员干部队伍管理。一是继续发挥“三会一课”的宣传教育作用,组织开展政治理论学习和形势宣传教育活动,定期进行党员民主评议,严格落实党员谈话制度和诫勉制度,提高了广大党员过组织生活的积极性,增强了广大党员对党的组织纪律性的认识。二是加强机关效能及作风建设,按时召开民主生活会,引导党员干部深入开展批评与自我批评,着力解决在创建工作中存在地突出问题,有效地转变了机关党员干部的作风。三是认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液。严格按照“坚持标准、保证质量、

6、改善结构、慎重发展”的方针,加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评,并根据上级党委规定,为基层支部统一更换了《党员发展程序表》,全面实行了党员发展公示制和票决制,增强了党员发展工作的透明、公开、合法性。今年以来,党总支发展预备党员1人,转正党员2名,发展的新党员大专以上文化程度的达到100%,进一步优化了党员结构。四是认真抓好各支部党费收缴工作。根据《党章》规定和上级党组织的要求,各支部结合工资调整的实际情况,重新确定了每个党员每月应交纳党费新标准。督促党员按规定新标准自觉缴纳党费,并及时全额上缴县直机关工委。五是加强创先争优工作力度,狠抓“一先双优”评选工作,根据县直机关工委要

7、求,及时召开总支和支部会议,对“一先双优”候选人进行认真讨论,并将程序及时上报上级党委。5、积极转变作风,大力开展机关作风效能建设活动。一是全面贯彻落实党风廉政责任制,积极推进党风廉政建设和纠风工作。按照“一岗三责”的要求,分解责任,细化目标,层层签订了《党风廉政建设工作目标管理责任书》、《纠风工作目标责任书》,并将责任目标进行分解、细化、落实到人,形成了党风廉政工作层层有任务,层层有人抓的良性工作机制。二是强化党风廉政教育宣传力度,组织干部职工学习了中央

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