xx年宣传思想、精神文明建设工作总结

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1、XX年宣传思想、精神文明建设工作总结XX年,我镇宣传思想、精神文明建设工作在县委的正确领导和县委宣传部的悉心指导、帮助下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,深入宣传贯彻党的十六大、十六届四中、五中全会精神和《公民道德建设实施纲要》,紧紧围绕增加农民收入、增强镇域经济实力这个核心目标,以“三大创建”活动为载体,积极采取抓教育、抓活动、抓创建、抓基础、抓阵地、抓落实的工作方法,大力加强农村宣传思想及精神文明建设工作,使全镇广大干部群众解放了思想,坚定了信心,振奋了精神,而且使人民群众的思想道德素质和科学

2、文化素质得到进一步提高,为全镇“三个文明”建设协调发展提供了强有力的精神动力、智力支持和思想保证。一、坚持“一把手抓两手”、“一把手负总责”,切实加强宣传思想及精神文明建设工作的领导镇党委始终把加强精神文明建设作为振兴镇域经济、促进社会各项事业全面进步的关键工程来抓。认真落实“第一责任人”职责。完善“双目标”工作和督查机制,加大责任制的落实力度。今年我镇制定了“双文明”建设考核制度,把宣传思想及精神文明建设工作纳入到全镇各级总体规划当中。一是调整了宣传思想及精神文明建设领导机构,加大了领导力度;二是制定了岗位责任制,签订了目标管

3、理责任状,把镇党委书记和各村场党支部书记作为第一责任人,进一步完善了宣传思想及精神文明建设工作的考核运行机制,做到精神文明建设同经济建设同安排、同检查、同考核,切实把精神文明建设各项工作任务落到实处。wWW.ZOnGjIEfanWen.cOM从而保证了全年宣传思想及精神文明建设工作各项任务落到了实处,取得了实效;三是建立了定期研究部署精神文明建设工作制度。今年共召开党委会6次,研究制定了《二十里店镇宣传思想及精神文明建设工作实施意见》,拟定三级创建单位,出台了《二十里店镇环境卫生管理办法》、外宣工作奖励办法等,保证了整个精神文明

4、创建活动的顺利开展。四是实行镇党政领导包村指导宣传思想及精神文明建设制度。全镇八个村场都有一名副科级以上领导负责指导该村的宣传思想及精神文明建设工作。为了进一步规范和加大督查工作力度,确保工作落到实处,镇党委进行不定期的督查、抽查,坚持重点工作督查和常规工作检查相结合,同时建立督查台帐,下发督查通报,及时查漏补缺,对目标不明确的单位要求限期整改,确保工作进一步规范。二、坚持以深入贯彻十六大、十六届四中、五中全会精神为指导,突出抓好农村思想政治教育工作,进一步提高各族干部群众的思想道德素质和科学文化素质今年,镇党委始终把思想道德建

5、设作为精神文明建设的首要任务,常抓不懈。为了开展好对干部群众的理论教育培训工作,镇党委采取多种形式组织开展了以活动促教育的宣传教育培训活动,使全镇思想政治教育工作得到了进一步加强和改进,全镇各族干部群众的理论水平和道德素养有了明显提高。(一)以先进性教育活动为契机,促进党委中心组学习活动扎实开展。一是抓好党委中心组学习,提高班子整体素质和工作水平。为规范中心组学习,制定了党委中心组学习计划,坚持每月一次专题学习讨论,同时扩大了中心组学习范围,吸收了镇直各站所长、挂职干部、机关中层干部参加中心组学习。在学习内容上,本着学以致用的原

6、则,今年重点学习了中央一号文件、《信访条例》、两个《条例》、教育法、计划生育法、公民道德集中教育读本、党员权利保障条例、土地法、十六届五中全会精神等最新的内容。在学习方式上,采取领学、讨论、讲座、观看电教、撰写心得体会、调研报告和读书笔记等多种方式,既激发了班子成员的学习积极性,又加深了对所学内容的理解和记忆。在学习过程中为使中心组学习进一步取得实效,今年不断完善了述学、评学、考学机制。学习中,中心发言人在充分准备的前提下进行引导发言,谈自己的学习体会和在实际工作中遇到问题的思考,使其他成员的发言主题鲜明、思路开阔,做到了个人发

7、言与集体讨论相结合,理论与实践相结合。到目前为止我镇共开展中心组学习14次,班子成员每人撰写心得体会6篇以上,撰写调研报告2篇,读书笔记4万字以上,并进行了6次测试。(二)精心组织,认真学习、宣传、贯彻党的十六届五中全会精神。党的十六届五中全会胜利召开后,我镇党委对学习宣传贯彻十六届五中全会精神予以高度重视,专门下发了文件,要求镇两委班子成员、镇机关、各站所以及各村场认真学习和贯彻好十六届五中全会精神,切实领会十六届五中全会精神实质,我们主要做了以下几方面的工作:一是党委中心组率先学习、领会十六届五中全会精神,对全会精神进行深入

8、学习讨论;二是组织机关站所干部集中学,在领读全文的基础上,对十六届五中全会重点内容作了讲解,并结合我镇实际进行了认真讨论,就十六届五中全会提出的任务和目标,谈出了如何贯彻十六届五中全会精神、做好我镇各项工作的打算和思路;三是要求村(场)“两委”班子组织广泛学。通

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