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《中心小学党支部党风廉政建设工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中心小学党支部党风廉政建设工作总结正文第一篇：2015年民族小学党支部党风廉政建设工作总结民族小学党支部党风廉政建设工作总结加强党的廉政建设，对于保持党的纯洁性、先进性具有十分重要的意义，我校深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。景阳民族小学党支部从以下几个方面来强化党风廉政建设。一、成立工作领导小组，完善制
2、度，强化责任，健全党风廉政建设领导机制。景阳民族小学党支部十分重视党风廉政建设工作，成立了党风廉政建设工作领导小组：组长：杨天军成员：刘孝玉廖庆雪支部制定和完善了《党风廉政建设工作责任制》、《党员干部学习制度等》。在领导小组强有力的指导和工作制度的保障下，把落实党风廉政建设责任制作为一项重点工作来抓，党支部多次召开党风廉政建设工作会议，研究、部署学校支部党风廉政建设的相关工作，并经常检查责任落实情况。把党风廉政建设责任落实到人，领导班子及时处理党风廉政建设方面所显露出来的苗头性、倾向性等问题，并及时与干部及工作人员谈话，以便了解情况，化解
3、矛盾。二、充分利用载体，积极开展丰富多彩的活动，巩固党风廉政建设的思想基础。全面贯彻落实党风廉政建设责任制，教育是基础，制度是保证，监督是关键。支部大力提倡党员干部通过自学，不断提高自身的政治思想水平，坚持以每周雷打不动的政治学习（自觉与集中学习相结合的形式），进行强有力的思想教育，对党员干部做到警钟长鸣。通过学习教育活动的开展，提高广大党员干部对党风廉政建设工作的认识，提高党员廉政建设思想素养。认真开展反腐倡廉教育，经常组织班子成员学习党规党法和上级关于纠风治乱的文件，通过制度的落实，有效地促进了支部的廉政建设。通过学习，认真对党员进行
4、党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，让党员在日常工作生活中充分发挥先锋模范作用，从而加强对党员的管理，为党风廉政建设责任制的落实提供了思想保证和智力支持。三、加强党风廉政建设宣传和教育。开展党风廉政建设是我们落实廉政建设责任制的重要组成部分，支部将党风廉政教育与积极开展党员先进性教育有机地结合起来，并结合工作实际，积极开展了党风廉政建设和反腐工作的宣传教育活动。四、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、
5、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。五、以民主团结为重点，切实加强领导班子建设。我们重点从民主、团结、廉政三个方面入手，做到班子团结时时讲、廉政建设时时抓，不断提高支部领导成员的凝聚力，不时召开党员干部座谈会，交流思想，探讨发展。总之，景阳民族小学党支部时时警钟长鸣
6、，从思想上武装，从行动上落实。以我是党员我自豪，我是党员，我必须处处起模范带头作用来严格要求自己。景阳民族小学党支部2015年12月第二篇：小学党支部党风廉政建设工作计划小学党支部党风廉政建设工作计划小学党支部党风廉政建设工作计划为认真贯彻落实县委关于加强干部作风建设的意见，全面加强党校教职工的作风建设，切实解决党校教职工思想作风、工作作风、干部生活作风建设上存在的突出问题，更好地为建设和谐、平安的xxx提供更强的政治保障，党校根据工作实际，制定了开展作风建设活动的实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯
7、彻十七大精神，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，坚持“正风气、树形象、抓落实、促发展”为主题，认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话精神和中纪委第七次全会精神，联系党校工作实际，以整风精神认真解决教职工在纪律作风、工作作风方面存在的突出问题，进一步端正思想作风，严肃工作纪律。二、目标要求（一）深化思想认识。教职工尤其是领导干部要不得进一步深化对马克思主义中国化最新成果的理解，进一步提高对坚持党校姓党、加强校风建设必要性和重要性的认识，进一步明确加强校风建设的任务和要求，进一步增强开展校风建设的自觉性和主动性。（二
8、）形成良好风气。按照胡锦涛总书记重要讲话精神和党校姓党的校风建设根本要求，认真对照检查，切实解决党员干部在思想、工作、生活作风等方面存在的突出问题，促进良好校风的形成。（三）建立长效机制。把解
