2013年“曦望”暑期大学生“三下乡”社会实践调研报告

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1、2013年“曦望”暑期大学生“三下乡”社会实践调研报告“2013年“曦望”暑期大学生“三下乡”社会实践调研报告”、暑假实践报告东师范大学数学科学学院2013年曦望暑期大学生三下乡社会实践活动社会调研报告 团队名称：曦望队 所属单位：东师范大学数学科学学院 调研题目：中国梦--文化梦 指导教师：葛海滨李龙 团队队长：宫明璐 团队成员：王晓孟岩张玉清杨丽梅温永静李艺凡王子奇王子贺 陈明明邱焕芬王玉娜 填写日期：2013年8月29日 填写者：王晓 曦望队社会实践调研报告 摘要 东师范大学数学科学学院以贯彻落实科学发展观为指导，以迎接党的十八大胜利召开

2、为契机，以引导和帮助大学生在实践中受教育、长才干、作贡献为目标，特成立曦望暑期社会实践服务队，开展为期十几天的以中国梦--文化梦为主题的暑期三下乡社会实践调研服务活动。 此次调研活动中，曦望实践队深入滨州市惠民县具有千年历史的宋代棣州古城墙、护城河遗址为依托而投资新建的省内大型人文旅游景观--孙子兵法城。这一调研想法依托于滨州市和惠民县领导与专家率先倡导的开发、弘扬孙子兵法文化，在惠民县再现兵圣孙子故里,积极慎重、高起点、远规划、大手笔开发孙子兵法文化旅游园区的宏大构思，同时结合当地人文背景、历史文化和现代建筑与园林技术，以《孙子兵法》为灵魂，

3、以民族化、多元化、国际化的全新理念为旨归。通过调研实践，寻踪孙子文化，推进地方文化旅游事业发展和大学生思想文化建设。接下来，曦望实践队中国梦--文化梦之旅走进了滨州市沾化县，搜索到了沾化特有地方戏曲渔鼓戏，我们以大力宣传为主，开展走访渔鼓戏老演员、邀请剧团演出等活动，调研这一沉寂的文化瑰宝，让世界非物质文化遗产--百年渔鼓戏重放光彩。这对于渔鼓戏日后的推广发展能起到深远的影响作用，而且能够唤醒社会群众对于非物质文化遗产的关注，提高公民参与到保护非物质文化遗产的主人翁意识。 在调研过程中，我们主要采用文献法、走访谈话、问卷调查、个案研究、实地考察

4、等方法对课题展开调研。为方便寻踪民俗文化，我们利用业余时间充分了解掌握了《孙子兵法》的内容和孙子文化产生的历史背景和发展历程，及渔鼓戏剧的有关基本知识知识，包括戏剧历史、发展传承经过、戏剧现状以及渔鼓戏所需道具、演唱要领等基本专业知识。队长组织团队成员集中学习讨论开展此次活动的各项事宜，并及时与当地有关部门取得联系，获得他们的大力支持和高度关注。同时，合作媒体表示愿意为本次活动提供新闻报道，团队自身也将采集珍贵文字、照片等音像资料以备后期大力宣传，以及活动的日后推广。真正用实际行动实现中国梦--文化梦的目标。”2013年“曦望”暑期大学生“三下

5、乡”社会实践调研报告(2)”、暑假实践报告 经过为期十几天的社会实践调研服务，我们认识到民间非物质文化遗产需要包装与推广，要通过有效的手段得到大家的认可，我们社会实践团队利用现代科技，通过网络等媒体将孙子文化与渔鼓戏包装，利于其日后传承与保护，也有利于带动当地文化发展进步，只有政治经济文化三方面共同发展，才能带动一个地区的发展进步，更有利于孙子文化、渔鼓戏当地特色文化产物发扬传承下去。同时，活动队员走进农村，传播本土文化，也响应了党和国家的号召，有利于建设社会主义新农村。 引言 撰写此调研报告，旨在充分展示我们曦望暑期三下乡社会实践队围绕文化继

6、承与创新及从这个调研主题发现的几个突出问题开展的各项活动，旨在充分展示此次调研活动的社会影响和宣传效果。 随着中国社会政治经济的快速发展，文化繁荣也越来越重要，国家级非物质文化遗产项目都是中华民族的优秀传统文化，但其中许多没有得到很好的开发利用。现在，正在推进的现代化进程，正在使民众的生活条件发生着翻天覆地的变化，特别是非物质文化遗产所由发生和繁荣的农耕文明和宗法社会的土壤逐渐削弱和消失，民众的价值观和审美观随之发生着巨大的变化，加之传承人的自然衰老和死亡，使我国非物质文化遗产的一些门类，逐渐走向式微、甚至消亡，传承和延续面临着严重危机。 在调

7、研过程中，实践团坚持社会实践与社会观察相结合、项目实施与有效传播相结合,在调研基础上，响应党的十八大提出的中国梦的号召，以中国梦--文化梦为主题，在实践基地广泛开展了各种形式和内容的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，最终实现了促进自身成长、服务基层发展双向受益。 我们通过实地调研，发现了在非物质文化遗产保护工作存在的问题中，有两种倾向尤其应引起我们的注意。一种是建设性破坏，一种是保护性破坏。由于认识不正确，或出于良好愿望、或出于经济目的，建设性破坏和保护性破坏，常常是在加强保护和开发利用的名义下进行，更具有危害性。如何更好地继承

8、和保护非物质文化成为存在问题的重中之重。就现在社会的发展趋势而言，保护非物质文化遗产势在必行。我们应发动全社会的力量，在社会各界广泛宣传，用实际行动为