幼儿园文化美术活动策划方案五篇

幼儿园文化美术活动策划方案五篇

ID:67606464

大小:34.00 KB

页数:10页

时间:2021-09-14

幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第1页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第2页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第3页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第4页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第5页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第6页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第7页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第8页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第9页
幼儿园文化美术活动策划方案五篇_第10页
资源描述:

《幼儿园文化美术活动策划方案五篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿园文化美术活动策划方案五篇幼儿园文化美术活动策划方案五篇幼儿园文化美术活动策划方案五篇幼儿园文化美术活动策划方案五篇幼儿园文化美术活动策划方案五篇幼儿园文化美术活动策划方案五篇幼儿园文化美术活动策划方案五篇幼儿园文化美术活动策划方案五篇婴幼儿从出生到长大成人,是一个不断进步发展的过程,只有在幼儿园里接受很好的教育,孩子们才能够更好地学习,并通过与幼儿园里许多幼儿的交流,去培养他们的语言表达能力、人际关系和社会融入力。以下是小编为大家精心准备的幼儿园文化美术活动方案五篇,欢迎各位的参考学习。幼儿园文化美术活动方案1活动目标1、了解自己名字的意义,并知道每个人的名字都有不同的含义。2、让幼

2、儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上,根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地创作。活动准备1、艺术签名、范例:教师的名字设计的名字画作品。2、人手一份黑色记号笔、8开彩色卡纸。活动过程一、活动导入:以参观画展引起幼儿兴趣。(欣赏过程中教师引导幼儿观察展出的各种民间花鸟名字画、艺术签名,并总结名字画的特点:这些奇特的画都是用人的名字画成的。)1、教师:小朋友,你们有没有见过画展呀?里面有许多有趣奇特、和以往不一样的画呢。想不想跟随老师去参观一下神奇的画展呢?(教师带领幼儿观察画展作品。)在这些画里都藏着秘密呢,你能找到它吗?2、教师:这里面都藏着人的名字呢!名

3、字里还藏着鸟、花、龙一些动物和植物呢,有些名字就像小桥,有些名字像水草,这些美丽的图案就变成了一幅幅有趣的名字画啦!二、介绍自己名字的含义,体会名字中包含着长辈对自己深深的爱。(幼儿相互交流自己名字的“访问调查表”,能在集体面前大胆、清楚地讲述名字的意义。)1、你们有没有名字,你叫什么名字呢?(幼儿介绍自己的名字)2、我们的名字都很特别,昨天我们调查过了,大人为什么给我们起这个名字?和你的好朋友说一说,爸爸妈妈为什么给你起这个名字?(幼儿相互交流)3、刚才,你们已经和好朋友交流过了你名字的意义,现在有谁愿意告诉我们大家呢。(请个别幼儿在集体中回答)4、原来呀,我们的名字包含着长辈对我们的祝

4、福、愿望以及深深的爱呀!(教师点出名字的含义)三、介绍名字画,及其创作要求。出示范例作品,向幼儿介绍名字画的创作要求:根据名字的字型和意义进行装饰设计。1、教师:小朋友,你们知道我的名字吗?(教师进行自我介绍)老师把自己的名字变成了一幅画,老师的画里有些什么?(出示教师的范例作品,幼儿自由讲述)2、我叫“黄”,“黄”看起来像一块田,黄又是黄颜色的黄,使我想到了春天里有黄的迎春花,油菜花,等;长辈们给我取名“爱”,希望我美丽可爱,有爱心;琴是弹琴的琴,琴声会发出许多小音符。我是根据名字的形状和意义装扮自己的名字的,你们瞧,这就变成了一幅名字画!(教师结合范例讲解创作要求)3、每个人的名字都可

5、以变成有趣的画,你会怎样装扮自己的名字呢?找个朋友去说一说吧。(幼儿讨论交流,并知道名字要写得大些才显得画面饱满生动。)四、幼儿创作,教师巡回指导。1、介绍作画材料以及作画场地。2、幼儿自由选择喜欢的卡纸颜色,进行创作。(播放《百家姓》音乐)3、教师指导:根据名字的字型和含义,大胆、夸张地进行装饰。五、展示作品、幼儿交流。我们的作品也参加画展啦,你最喜欢那幅画?(把幼儿的作品布置成展板,引导幼儿根据画面的布局、装饰的外形、名字的含义互评作品。)幼儿园文化美术活动方案2活动目标1、通过欣赏倒影画的基础上学习表现垂直对称的倒影,进一步感受对称。2、巩固运用点彩的方法表现模糊的倒影。3、通过活动

6、感受倒影画对称、均衡与和谐美。活动准备1、倒影画2、小镜子若干、人手一份绘画材料活动过程一、欣赏倒影画,学习表现垂直对称的倒影,进一步感受对称。1、引导幼儿回忆生活中在哪些地方看见过倒影。2、教师出示倒影画,请幼儿观察。3、提问:你发现了什么?水中的倒影和岸上的图有什么不同?有什么相同的地方?4、幼儿观察后回答:水中的倒影。颜色一样、图案一样、能重合,我们说他们是对称的图案。5、我们小朋友都画过对称的图,可是倒影它和我们平时画的不一样,他是倒过来画的?你觉得应该怎么画。6、出示一幅只有岸上图案的图,请几个幼儿尝试着来画一画。7、分散幼儿,尝试运用自己的方法表现对称。8、集中幼儿介绍自己的绘

7、画倒影的方法:(1)我是直接倒着画的。(2)把纸转过来画就行了。(3)我是对折描着画的。9、教师肯定幼儿多种绘画方法。二、引导幼儿巩固运用点彩的方法表现模糊的倒影。1、在画倒影的时候看看老师还用了什么方法?(点彩)2、为什么要用这种方法?3、因为水中的倒影比较模糊,等会你也可以用这种方法来画。三、幼儿绘画,教师巡回指导。1、交代要求:(1)画的时候要注意看清图案的位置,遇到不会画可以试试小镜子观察画面。(用小镜子比一比能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。