编校大赛试题及答案

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1、全国出版社青年编校技能竞赛试题答案及讲评（一）水电知识网　〔2007-9-2115:42:00〕　　来源:中国新闻出版报　　　　编者按　全国出版社青年编校技能竞赛9月14日落下帷幕，个人、团体、组织奖全部出炉。本版9月14日刊登了此次竞赛试题，答案及讲评从今日开始陆续刊登，敬请关注。　　一、选择(15分)　　(一)单项选择　　1.B　　“斗”不是北斗的专名。还有一个斗宿(二十八星宿之一)，俗称南斗，也简称“斗”。“斗转星移”中的“斗”，指的是“北斗”。北斗一年四季，自转360度。古代文人用“斗转星移”比喻时光流逝。苏轼《前赤壁赋》：“月出东山之上，徘徊于斗牛之间。”王

2、勃《滕王阁序》：“物华天宝，龙光射牛斗之墟。”两句中的“斗”指的都是斗宿，而不是北斗。　　2.C　　A.杖是别字，应作“仗”。仗，兵器的总称。一手举火把，一手拿武器，比喻公开抢劫的强盗行为。　　B.域是别字，应作“蜮”。蜮，传说中在水里暗中害人的怪物。鬼蜮即鬼怪。伎俩，不正当的手段，“鬼蜮伎俩”，阴险害人的手段，比喻用心险恶。　　D.卓是别字，应作“灼”。灼，本义“火烧”，引申为明白、透彻。灼见，正确而深刻的见解。“灼见”是建立在“真知”基础上的,因而形成“真知灼见”这句成语。卓，义为“高而直”，引申为“高明”，“卓见”即高明的见解。“灼见”和“卓见”，含义是不同的。

3、　　3.D　　成分残缺，缺主语。“通过技能竞赛”是介宾短语，不能做主语。这是最常见的语法错误的一个类型。可删去“使”字，让“我”做主语。　　4.C　　前后语意不贯。开头说“漓江四季，景色各异”，后面描述的却不是“四季景色”，而是“晨、暮、夜、雨”，前后语意脱节。　　5.B不可以。　　《中华人民共和国著作权法》第十一条：著作权属于作者。第十三条：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。没有参加创作的人，不能成为合作作者。编辑加工属于编辑工作，不属于“合作作者”。　　(二)多项选择　　　1.ABC　　A.《广州湾租借条约》中的“广州湾”是湛江港的旧称。　　B.火

4、烧圆明园是1860年英法联军的罪行，发生在八国联军侵占北京之前40年。　　C.能自由转动的圆形字盘是元代王祯设计的。　　D.本项无知识性错误。明长城东起何处？不少书刊断定“东起山海关”，山海关的导游也指着老龙头说：“这里就是长城的最东头。”以讹传讹，许多人都认定“东起山海关”。而实际上，山海关外还有长城，一直延申到鸭绿江畔的虎山。　　2.ABD　　A.“埔东”应作“浦东”。　　B.“基本”含义为“主要的”，“基本上不予收入”即大多数不予收入，它和“均予收入”是是矛盾的。　　D.“截止”是不及物动词，后面不能带宾语。应改作及物动词“截至”。　　3.BCD　　B.属种并列

5、不当。唐诗是古典文学的一部分。　　c.误用否定。双重否定，就成了肯定。“杜绝”和“不再”都是否定词，“杜绝……不再发生”就变成了肯定还会发生。显然不是作者的本意。　　D.概念误用。“消费基金”指用于满足社会和个人的物质和文化生活需要的那部分国民收入。应该改为“大都中饱私囊”。　　4.AD　　A.词性误用，成分残缺。“见识”是名词，不能作动词用。“思考”是动词，后面要带宾语。这个句子可以改为：几天的采访，使我们增长了许多见识，也思考了很多问题。　　D.量词名词搭配不当。“颗颗”不能作为“心灵”的量词。　　5.CD　　C.把连接号充做“到”字用，连接号应改作“到”或“至”

6、。　　D.连接线过长，成了破折号，应改为一字线。　　二、填空(15分)　　(一)　　1.湮没无闻　　　湮，埋没。“湮没无闻”比喻人才或事迹被埋没。　　2.汗流浃背　　　浃，音jiā（加），义为“透彻”。“汗流浃背”原本用于形容极度惶恐或非常惭愧，即平常说的“出了一身冷汗”。有两个典故：其一，《汉书·陈平传》：“上（汉文帝）益明习国家事，朝而问右丞相（周）勃曰：‘天下一岁决狱几何？’勃谢不知。问：‘天下钱谷一岁出入几何？’勃又谢不知。汗出洽背，愧不能对。”其二，《后汉书·伏皇后纪》：曹操专权，架空汉献帝。一日，操“以事入见殿中，帝不任其愤，因曰：‘君若能相辅，则厚；不尔

7、，幸垂恩相舍。’操失色，俯仰求出。旧仪，三公领兵朝见，令虎贲执刀挟之。操出，顾左右，汗流浃背”。　　3.偃旗息鼓　　　偃（yǎn眼），本义“人倒地若卧”，引申为“隐匿”。“偃旗息鼓”形容军队隐蔽行动，肃静无声。　　4.少安毋躁　　　少，暂时；安，徐缓；毋，不要；躁，急躁。“少安毋躁”的意思是：耐心等待，不要急躁。　　5.优哉游哉　　　优，本义“饶”(吃饱了)，引申为“有余”，又引申为“悠闲”。“优哉游哉”形容从容不迫悠闲自得的样子。　　(二)　　1.科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。　　2.凡合