中学异地扩建一期工程可行性研究报告

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1、--目录第一章总论第二章项目建设的必要性及有利条件第三章生源市场研究预测第四章建设地点及建设规模第五章工程技术方案第六章环境保护及节能第七章项目实施进度计划第八章组织机构与定员第九章投资估算及资金筹措第十章招投标方案第十一章经济效益评价第十二章社会效益分析附件及附图:1、中共***县委常委2003年第1号会议纪要;2、***一中异地扩建总平面布置图。----第一章总论一、项目名称***第一中学异地扩建一期工程二、项目承办单位***第一中学三、项目背景***一中创建于1942年,是座有着六十余年办学经验的省级重点中学。六十多年来,共办初、高中482班,培育出近

2、3万名各级各类人才,他们遍布九洲大地和异国他乡,可谓桃李满天下。新中国成立后,在党的教育方针指引下,在人民政府及领导的亲切关怀下,老校焕发青春,学校得到长足发展。改革开放以来,学校以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指针,不断改善办学条件,更新教学设备。学校坚持改革,强化管理,学校教学质量不断提高,实现了跨越式的发展。根据全国教育事业第十个五年计划的要求和国务院“必须大力发展优质高中”----的精神,以及中共常德市委、市政府《关于加快教育事业发展的若干意见》提出:大力发展高中阶段教育,加快发展民办教育,各县第一中学都要带办民办中学,实行集团

3、化办学的要求。教育部《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》(教基[2002]1号文件)规定,国有民办学校必须有独立的校园、校舍。因此***一中校本部的高中和初中必须剥离。目前,全省的77家省级重点中学中,已有54家改制为国有民办学校,并大多实行集团化办学。目前,湖南省各县市中学扩建来势迅猛,据调查,宁乡一中征地400亩,一次性投资1.3亿元,仅一年时间,就完成了高标准、现代化的学校;石门一中征地500亩,投资1.2亿元;临澧一中征地515.8亩;桃源一中征地500亩,投资1亿元;常德一中、澧县一中也在扩建之中。师大附中、周南中学等一批省重点中学扩大学校规

4、模,基础教育发展迅速,***一中面临严重的挑战。为了满足学校发展和入校学生日增的需要,***一中宜尽快实施扩建工程,向创建省一类重点中学和全国示范高中的目标迈进。四、项目单位基本情况湖南省***第一中学创建于1942年秋。六十多年以来,经历了两种社会制度、五个历史时期。在半封建半殖民地社会,学校草创伊始,命名为“***立初中学”;1952年下期更名为“湖南省***初级中学”;1958年兴办高中,发展成完全中学,更名为“湖南省***第一中学”;十年“文革”期间,学校班序重组,初高中调为两年制班;1991年下期,因集中精力办高中,将初中部班级调到城北、城南两所中

5、学;2001年11月顺利通过湖南省重点中学验收,2002年5月荣挂“湖南省重点中学”匾牌。目前,***一中校园占地面积49700m2----(约合74.5亩)。现有在编在岗教职工221人,其中特级教师1人,高级教师42人,中级教师101人,本科以上学历152人,学科带头人3人,省、市骨干教师45人,学校现设教学班45人,高中36个,初中9个,共有在校学生2780人。现有固定资产2510人,教学设备487万元。校园地处市中心地段,交通便利,生息舒适,是理想的治学育人、求学成长之地,几十年来先后有3万多名学生从这里毕业。现国家计生委副主任、民进中央副主席潘贵玉,

6、中国人民解放军总政治部副主任唐天标上将,中共中内纪律检查委员会常委副书记曹庆泽,原北京电影学院院长刘国典教授,汪学鑫少将、杨立文教授、王东京博士等都是这里的学生。2001年本科上线人数为234人,2002年为209人,2003年为249人。学校校园分为教学区、运动区、生活区,布局合理,整洁干净,文化氛围浓厚,校园实现了绿化和美化,绿化率为35%,学校现有建筑面积33085m2,教学用房和教学辅助用房17404m2,办公楼700m2,师生生活用房14589m2,其它用房366m2。学校以“育人为本,德育为首,教育为主,能力为先”为办学理念。学校教育教学质量始终

7、保持在全市前列,教育教学成果显著,学校管理规范、科学,基本上达到了实验性、示范性、有特色、现代化的办学要求。五、可行性研究依据及范围1、可行性研究依据----1.1全国教育事业第十个五年计划。1.2国家计委、建设部联合颁发《建设项目经济评价方法与参数》。1.3教育部《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》(教基[2002]1号文件)。1.4中国国际工程咨询编著的《投资项目可行性研究指南》。1.5中共常德市委、市政府《关于加快教育事业发展的若干意见》。1.6中共***委常委会纪要(二00三年第一号)。1.7国有现行的其它有关规程、规范、标准。1.8项目承建单

8、位提供的有关资料。2、可行性研究范围依据国家有关政策

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