“规范汉字书写教育特色学校”创建工作汇报

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1、“规范汉字书写教育特色学校”创建工作汇报依托书写教育 提升办学品质 我校认真贯彻落实国家和省等各级部门有关学校语言文字规范化建设会议精神，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》为依据，结合学校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字规范化的宣传力度。切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，更好地为学校的教育事业服务。现将我校“规范汉字书写教育特色学校”的创建工作汇报如下：一、  “规范汉字

2、书写教育特色学校”创建工作汇报依托书写教育 提升办学品质 我校认真贯彻落实国家和省等各级部门有关学校语言文字规范化建设会议精神，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》为依据，结合学校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字规范化的宣传力度。切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，更好地为学校的教育事业服务。现将我校“规范汉字书写教育特色学校”的创建工作汇报如下：一、  “规范汉字书写教育特

3、色学校”创建工作汇报依托书写教育 提升办学品质 我校认真贯彻落实国家和省等各级部门有关学校语言文字规范化建设会议精神，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》为依据，结合学校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字规范化的宣传力度。切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，更好地为学校的教育事业服务。现将我校“规范汉字书写教育特色学校”的创建工作汇报如下：一、  “规范汉字书写教育特色学校”创

4、建工作汇报依托书写教育 提升办学品质 我校认真贯彻落实国家和省等各级部门有关学校语言文字规范化建设会议精神，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》为依据，结合学校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字规范化的宣传力度。切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，更好地为学校的教育事业服务。现将我校“规范汉字书写教育特色学校”的创建工作汇报如下：一、  “规范汉字书写教育特色学校”创建工作汇报

5、依托书写教育 提升办学品质 我校认真贯彻落实国家和省等各级部门有关学校语言文字规范化建设会议精神，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》为依据，结合学校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字规范化的宣传力度。切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，更好地为学校的教育事业服务。现将我校“规范汉字书写教育特色学校”的创建工作汇报如下：一、  “规范汉字书写教育特色学校”创建工作汇报依托书写教

6、育 提升办学品质 我校认真贯彻落实国家和省等各级部门有关学校语言文字规范化建设会议精神，以《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》为依据，结合学校具体情况，积极稳妥、循序渐进地推进语言文字规范化工作，加大语言文字规范化的宣传力度。切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，更好地为学校的教育事业服务。现将我校“规范汉字书写教育特色学校”的创建工作汇报如下：一、  认识创建意义，形成办学特色热爱祖国文字，形成良好的写字习惯，

7、具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力是现代中国公民的基本素养，也是基础教育课程的目标之一。开展规范汉字书写教育特色学校建设，可以引导学校进一步强化规范汉字书写教育，提高教学水平，形成独特的办学特色，确保规范汉字书写教育取得显著的成效，有效促进学校育人水平的进一步提高。我校借本次申报规范汉字书写特色教育学校的机会，进一步落实促进国家语言文字方针政策，把汉字规范书写教育作为**教育教学工作的重要组成部分，让它常规化、制度化、规范化，并进一步细