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时间:2018-01-23
《四年级上语文1---4单元试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、课内阅读与积累(45′)1、看拼音写词语。(1′×8=8′)bīnfēnguānchāxuànlìyāopái()()()()yìngbìqiángjiǎoshuìjiàomèilì()()()()2、查字典。(0.5′×4=2′)☆绅士中的“绅”读“shēn”,用音序查字法应先查音序(),再查音序()。☆魅力的“魅”用部首查字法应该先查部首(),再查()画。3、填空。(1′×8=8′)( )思( )虑 字( )句( )( )纸上 ( )如生妙笔( ) 妙趣( )文思( ) 一气( )4、组词。(1.5′×4=6′)幕()霞()编()陶(
2、)墓()暇()偏()掏()慕()遐()遍()淘()5、按一定顺序排列下列词语。(1′×3=3′)纸质图书简书甲骨文电子图书帛书裤子上衣鞋袜子帽子词语字段落句子片章6、不改变句子意思换一种说法。(1′×3=3′)那美丽的景色,怎么不叫人陶醉呢?(改为陈述句) 难道我不是一个优秀的小学生吗?(改为陈述句) 她写的字非常的漂亮。(改成反问句) 7、记一记,默一默《语文乐园一》里三句名言(请注明作者)。(1′×3=3′)☆ ,。()☆
3、, 。()☆ 。()8、根据原文填空。(共12′)(1)《诗人》一文中把诗人比成大画家、 、 、 , 。(2′)(2)只要肯 ,肯 ,肯 ,肯 ,肯 ,你也可以成为诗人!(2.5′)(3)“斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌落在西山后。”这句话采用了 的修辞手法。(1.5′)(4)、“一天中午,在人来人往的街头,一位著名诗人看见一个老妇人木然地站着。”一句中“木然”可以解释为:。“她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘动。”中的“佝偻”是的意思。“褴褛”是的意思。(3′)(5)“童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是朝诗人所写
4、的《》中的一句。这首诗描写的季节是(春?夏?秋?冬?)。其中“未解”的意思是。“供”的意思是。“傍”的意思是。(3′)二、课外阅读与积累(25′)1、善于观察的人,不仅眼里有多彩的颜色,而且耳能辨千万种声音。请你正确选择下面的象声词,填写在后面的语句里。5′咝咝飒飒琅琅噼啪唧唧隆隆淅沥呖呖呢喃咯吱(1)“”地放鞭炮,“”地燃火绳(2)秋夜忽闻风“”,何处“”读书声?(3)老鼠咬柜“”响,“”叫的是小虫。(4)燕子双双“”语,对对黄莺“”鸣。(5)忽然“”雷声响,春雨“”下不停。2、先按文中的内容填上恰当的词,再自己试着写几个。(10′)( )的想象 (
5、 )的创意 ( )的情感 ( )的生命力( )的图画 ( )的乐曲 ( )的世界 ( )的真谛 3、短文阅读。(共10′)从前,有个学生读书不用功,先生(古时候对老师的称呼)非常生气,就用笔在他脸上写了不少的字。这个学生从此发愤读书,后来终于中了状元。还乡之日,夜过先生门口,题了一联,贴在先生门上:昔日墨涂面今朝朱点头第二天,先生开门看到了对联,才知是往日的学生中了状元,写对联出气。便拿起笔,在上下联各加了两个字。状元回家后,等先生上门谢罪。谁知,一连数日,也不见先生踪影。于是,来到先生门口。抬头看见改过的对联,猛然醒悟,慌忙进门,向
6、先生请罪,感谢先生昔日的教诲之恩。⑴用“//”给文章分段,写出第一段的意思。(3′)⑵简要概括文章内容。(3′)⑶你知道先生在上下联的前面各加的什么字吗?请将改过的对联写在下面的横线上:(4′)三、作文(二选一)(30′)1、你一定听过《同一首歌》,有的同学还会唱吧?在我们的生活中,也常有同一首歌,因为友情,因为亲情,因为共同的努力,在集体中、在家里,在小区里唱响。请以“在的同一首歌”为题,写一篇作文。2、我最喜欢的歌。三单元第三单元检测一、读拼音,写汉字。(10分)dé xiāng shèn
7、 líng bí ( )国 ( )子 ( )至 年( ) ( )子 xié háo tì péi zhòu( )带 自( ) 代( ) ( )同 ( )纹二、划掉括号里不正确的读音。(4分)1.我每天背着双肩包晃(huàng huàng)来晃去。2.我飞快地把书包都塞(sāi sè)进书包里。3.我一愣,仿佛
8、有什么东西轻轻拍了一下我的心脏(zàng zāng)。4.我跑回家,很怕挨
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