《园林苗圃学》期末考试复习参考资料

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1、《园林苗圃学》期末考试复习参考资料一、名词解释1、种源:某一批种实的产地及其立地条件。2、母树林:是指优良天然林或种源清楚的优良人工林,通过留优去劣疏伐,或用优良种苗以造林方法营建的,用以生产遗传品质较好的树木种子的林分3、种子园:是指由优树无性系或家系建立起来的,以生产优质种实为目的的人工林分。4、良种:指用常规原种繁殖的种子,其纯度、净度、发芽率、水分四项指标均达到良种质量标准的种子,具有遗传品质好,播种品质好的条件5、植物结实周期性:结实丰年和歉年交替出现的现象,称为结实周期性6、播种繁殖:利用树木的有性后代-种子,对其进行一定的处理和培育,使其萌发、生

2、长发育,成为新的一代苗木个体。7、种子精选:为了获得纯度高、品质好的种子,确定合理播种量,以保证播种苗齐、苗壮,在播种前对种子进行的选择称为种子精选8、生理后熟:有些树种种实的外部形态虽然表现出形态成熟的特征,但种胚并未发育成熟,还需经过一段时间才能完成其发育过程。9、低温层积催芽:将种子和沙分层堆积,上盖禾草或落叶,就叫做层积处理,这种贮藏在低温环境(5℃左右)下进行并兼有催芽目的时,就叫做低温层积处理或低温层积催芽。10、种子的形态成熟:当种胚的发育过程完成,种子内部的营养物质转为难溶状态,含水量降低,种子本身的重量不再增加,呼吸作用变得微弱,且种皮变得致

3、密坚实,具备保护胚的特性时,特别是从外观上看,种粒饱满坚硬而且呈现特有的色泽和气味时,可称为种子的形态成熟11、种子的生理成熟:当种胚发育完全,种实具有发芽能力时,可认为此时种子已成熟,并称此为种子的生理成熟12、种子的生活力:是指种子的发芽潜在能力和种胚所具有的生命力,通常指一批种子中具有生命力的种子数占种子总数的百分率13、种子的湿藏:即是把种子置于一定湿度的低温(0-10)条件下进行贮藏14、种子的安全含水量:是指保持种子活力而安全贮藏的含水量15、种批:指来源和采集期相同,加工调制和贮藏方法相同,质量基本一致,并在规定数量之内的同一树种的种子16、种子

4、的发芽率:是指在发芽试验终期(规定日期内)正常发芽种子数占供试种子数的百分率17、种子的发芽势:是种子发芽初期(规定日期内)正常发芽种子数占供试种子数的百分率18、种子的千粒重:通常指气干状态下,1000粒种子的重量19、种子的净度:是指纯净种子的重量占测定样品各成分总重量的百分数20、种子的休眠:是指种子成熟后,由种子的内因或外界环境条件的影响而不能立即萌发的自然现象。21、种子的生理休眠:因种子的内因影响,种子得不到发芽而不能萌发的现象22、播种苗:用种子播种繁殖所得的苗木23、苗木假植:苗木在出圃或栽植前的一种临时保护措施。将不能立即定植的苗木集中成束成

5、排地埋植在湿润的土中,目的是防止苗木根系失水干枯而降低成活率1、播种育苗:利用树木的有性后代-种子,对其进行一定的处理和培育,使其萌发、生长发育,成为新的一代苗木个体的育苗方法。2、种子的催芽:即是用人为的方式打破树木种子的休眠,并使种子长出培根的处理。3、播种量:是指单位面积上播种的数量4、嫁接:将一种植物的枝或芽,接到另一种植物的茎或根上,使之愈合生长在一起,形成一个独立的新个体5、硬枝扦插:利用已经休眠的枝条作插穗进行扦插,由于休眠枝条已经木质化,称为硬质扦插6、嫁接亲和力:是指接穗与砧木经嫁接而能愈合生长的能力7、营养繁殖苗:用营养繁殖方法培育出来的苗

6、木称为营养繁殖苗8、嫩枝扦插:是在生长季节,用生长旺盛的幼嫩枝或半质化枝条作插穗进行扦插9、嫁接育苗:利用两种植物能够结合在一起的能力,将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎(枝)或根上,使之愈合生长在一起,形成一个独立植株。10、压条育苗:压条法育苗是一种较为古老的苗木繁育方法,它是用不脱离母树的枝条在土壤压埋促发新根、新枝,形成新植株。11、埋条育苗:是将剪下的1年生生长健壮的发育枝或徒长只枝全部横埋于土中,使其生根发芽的一种育苗方法12、根孽育苗:指利用职务萌生根孽的特性将植物分株繁殖培育苗木的方式13、容器育苗:利用各种容器装入培养基质,在适宜的环境条件

7、下培育苗木14、无土栽培:是不用土壤,在化学溶液或栽培基质中培养苗木的栽培技术15、假植:就是将苗木根系用湿润土壤进行暂时埋植16、实生苗:直接由种子繁殖的苗木17、移植苗:将播种苗或营养繁殖苗在苗圃中起出后,经过移栽继续培育的苗木。18、苗圃轮作:指在同一块土地上,按一定顺序轮换种植不同花木的苗木或其他作物的栽培方法19、条播:是按一定的行距,将种子均匀地撒在播种沟内的播种方法20、点播:是按一定的株行距挖穴播种,或按行距开沟后再按株距将种子播于沟内的播种方法21、撒播:是将种子均匀地撒播在苗床上或陇上的播种方法22、接穗:嫁接时接合在砧木上的枝或芽23、枝

8、接:植物嫁接的一种方法,先把砧木切开,

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