2014年述职述廉报告参考范例

2014年述职述廉报告参考范例

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1、2014年述职述廉报告参考范例第一篇:2014年述职述廉报告参考范例根据教育局党委《关于召开xx年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大精神的认识体会,对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照十七大报告中第十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想

2、和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。一、履行工作职责情况2014年述职述廉报告参考范例第一篇:2014年述职述廉报告参考范例根据教育局党委《关于召开xx年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工作职责情况谈学习

3、贯彻十七大精神的认识体会,对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照十七大报告中第十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况

4、、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。一、履行工作职责情况2014年述职述廉报告参考范例第一篇:2014年述职述廉报告参考范例根据教育局党委《关于召开xx年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大精神的认识体会,对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照十七大报告中第

5、十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。一、履行工作职责情况2014年述职述廉报告参考范例第一篇:2014年述职述廉报告参考范例根据教育局党委《关

6、于召开xx年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大精神的认识体会,对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足,提出整改措施的党员民主生活会的要求,本人对照十七大报告中第十二部分党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实

7、践者、社会和谐的积极促进者”的论述,对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际,进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。一、履行工作职责情况2014年述职述廉报告参考范例第一篇:2014年述职述廉报告参考范例根据教育局党委《关于召开xx年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神,按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题,以结合履行工

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