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时间:2018-01-23
《2011江西八校联考理综试卷及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、抚州一中赣州一中吉安一中九江一中萍乡中学新余一中宜春中学上饶县中2011年江西省联合考试高三理科综合试试卷命题人:九江一中审题人:上饶县中可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23Cl35.5Cu64Zn65一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.多细胞生物体细胞间的信息交流必需依赖于信号分子与细胞膜上受体的结合B.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体C.大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是使
2、细胞成为有机整体的必要条件2.美国《科学》杂志刊登了一则“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测,随着科学的不断发展,将来有可能培育出单倍体人。若在实验室里实现了“将狗的卵细胞发育成囊胚”,则以下预测不正确的是A.若该囊胚能继续发育成成年狗,则该狗不能生育B.若使该囊胚细胞的染色体数目加倍,得到的狗将是一个二倍体雌性狗C.若通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的狗患遗传病的概率与自然繁殖的狗相差无几D.在由狗的卵细胞发育成囊胚的过程中,不会出现联会的现象3.为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的,某兴趣小组做了以下实验:取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用
3、生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心,指针偏转方向与电流方向一致)。下列叙述错误的是A.神经元轴突与肌肉之间的突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成B.A.B.D三点中任选一点给予适宜刺激,都会使指针发生两次方向相反的摆动C.无法得出结论的刺激点是C点D.兴奋在AC之间的传导所用的时间比兴奋从C点到肌肉所用的时间短4.右图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是()A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原B.①②过程都需要抗原的刺激才能发生C.产生抗体的细胞只能由b分化形成D.
4、c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同5.将大肠杆菌在含有15N标记的培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是A.1.6小时B.4小时C.2小时D.1小时6.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降,这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异B.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种——黑色桦尺蛾C.华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果D.海南热带野生动植物园的
5、公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离29.分析有关植物光合作用的资料,回答问题。在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。光合速率与呼吸速率相等时的光照强度(千勒克司)光饱和时的光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶•小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶•小时)A植物13115.5B植物393015(1)与B植物相比,A植物是在光照条件下生长的植物,判断的依据是。(2)当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是(mgCO2/100c
6、m2叶·小时)。当光照强度为3千勒克司时,B植物与A植物固定的CO2量的差值为(mgCO2/100cm2叶·小时)(3)光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期,如右图①。若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的光合速率,原因是。30.下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后,绘制的其中一条食物链的3个营养级(植物、田鼠、蛇)的能量分析表。(单位:J/hm2.a):营养级同化能量未被利用能量分解者分解量呼吸释放量净生产量A2.48×10112×10111.2×10103.6×10102.12×1011B2.4×1076×1054×105
7、2.3×1071×106C7.46×1082.4×1076×1067.16×1083×107(1)流经该生态系统的总能量是J/hm2.a,这部分能量是由表中(填字母)所固定的全部太阳能。(2)请就表格中研究的对象用箭头和文字表示出该生态系统中的碳元素流动模型。(3)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为。(4)该荒地的群落演替类型为。(5)由于某些原因导致蛇的数量大量减少,造成鼠灾泛滥。生态学家继续研究了该生态系统中田鼠种群数量的变化规律,构建了如下的数学模型,请完成下表:构建数学模型的一般方法构建田鼠种群增长模型
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