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时间:2018-01-23
《《c++程序设计》课后习题参考答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高等院校计算机基础教育规划教材《C++程序设计》课后习题参考答案――武汉大学出版社习题1参考答案三、简答题1.简述三代计算机语言各自的特点。解答如下:机器语言是用二进制指令表示的、计算机能够直接识别和执行的语言。由于计算机可以直接执行机器语言,执行速度快是机器语言的主要优点。在计算机发展初期,软件工程师使用机器语言来编写程序。在计算机指令集不断增大的情况下,机器语言不易记忆,不便于学习,软件开发难度大、周期长、易出错,软件维护工作量大等缺点更加突出,机器语言已不能胜任编程工作。汇编语言是用一些易读的助记符表示机器指令操作码,如ADD、CALL等。使用汇编语言编写程序提高
2、了编程速度,也比较容易编写出质量较高的程序,检查、维护也比较容易。但汇编语言抽象层次低,程序员编写程序工作量大。高级语言屏蔽了机器语言的细节,提高了语言抽象层次。程序中采用了具有一定含义的数据命令和容易理解的执行语句。高级语言不受计算机种类的限制,通用性强,易于理解、学习和掌握。使用高级语言减少了大量的编程工作量。目前使用比较广泛的高级语言有Basic、Fortran、Pascal和C语言。C++是一种功能强大、应用更广泛的高级语言。2.简述C语言程序实现的过程。解答如下:用C++语言编写好一个完整的程序后,第一步要上机运行编辑程序,输入源程序;第二步是对源程序进行编译
3、生成目标代码文件,目标代码文件名与源程序文件名相同,而扩展名改为obj;第三步运行连接程序,将目标代码文件与C++的库文件相连接,生成可执行文件,可执行文件名与源程序文件名相同,而扩展名为exe;第四步运行可执行文件,实现程序所具有的功能。习题2参考答案1.C++基本数据类型有哪几种?程序设计如下:C++的基本数据类型有bool(布尔型,又称逻辑型)、char(字符型)、int(整型)、float(浮点型,表示实数)和double(双精度浮点型,简称双精度型)等5种。2.定义符号变量与定义变量有何异同?程序设计如下:定义符号常量和定义变量都要指定数据类型,系统将为其分配
4、一定的存储空间。其不同之处在于:定义符号常量必须给出常量值,且以后不能修改本常量的值;而变量可以在定义变量的同时赋初值,以后可以修改该变量。3.什么叫常量?什么是变量?程序设计如下:常量就是在程序的运行过程中该量是不可修改的量;变量在程序的运行过程中允许对该变量的值进行修改。习题3参考答案一、编程题1.编写找出a=18,b=35,c=21,d=96中最大值的程序。程序设计如下:#includevoidmain(){inta=18,b=35,c=21,d=96,max;max=a>b?a:b;max=max>c?max:c;max=max>d?ma
5、x:d;cout<<"max="<voidmain(){intx;cinx;switch(x){case65:cout<<"A\n";break;case66:cout<<"B\n";break;case67:cout<<"C\n";break;default:cout<<"END\n";}}3.编写输入一个整数并且该数按小于10,10~99,100~999,1000以上分类并显示的C+
6、+程序,例如:输入335时,显示“335is100to999”。程序设计如下:#includevoidmain(){inta;cina;if(a>=100){if(a>=1000)cout<7、计如下:#includevoidmain(){floatx=1,y=2,p,k,s=0;for(k=1;k<=20;k++){s+=y/x;p=x+y;x=y;y=p;}cout<<"2/1+3/2+5/3+8/5+…="<voidmain(){inti,j,k;for(i=1;i<5;i++){for(k=4;k>=i;k--)cout<<"";for(j=1;j
7、计如下:#includevoidmain(){floatx=1,y=2,p,k,s=0;for(k=1;k<=20;k++){s+=y/x;p=x+y;x=y;y=p;}cout<<"2/1+3/2+5/3+8/5+…="<voidmain(){inti,j,k;for(i=1;i<5;i++){for(k=4;k>=i;k--)cout<<"";for(j=1;j
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