2010江苏大学 考研 自动控制理论 大纲 真题(附答案)

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1、目录I考查目标2II考试形式和试卷结构2III考查内容2IV.题型示例及参考答案311硕士研究生入学考试《自动控制理论》考试大纲真题及答案I考查目标硕士研究生入学考试《自动控制理论》考试是具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读相关专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，具体来说，要求考生：掌握控制系统的基本概念、构成原理、运行规律、基本计算分析方法等。II考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时

2、间180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器（仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器），但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。三、试卷内容与题型结构计算与分析题7~8题，每题20分左右III考查内容一、经典控制理论部分1、控制系统的数学模型：掌握传递函数的概念、定义和性质，能熟练地进行结构图等效变换，熟练运用梅逊公式求系统传递函数。2、控制系统时域分析：能熟练运用代数稳定判据判定系统的稳定性，并进行有关的分析计算，掌握计算稳态误差的一般方法，能熟练确定一阶系统、二阶系统特征

3、参数及动态性能计算方法。3、根轨迹法分析：理解根轨迹的基本概念，掌握根轨迹的绘制方法，包括参量根轨迹，掌握控制系统的根轨迹分析方法。4、频率法分析：理解频率特性的概念和表达方法，掌握Nyquist和Bode图的绘制、Nyquist稳定判据，掌握各种频域指标的意义并会计算,掌握控制系统的频率特性分析方法。5、控制系统的校正：掌握串联校正的设计方法，包括频率设计法和根轨迹设计法6、非线性控制系统的分析方法：掌握用相平面法分析非线性系统状态的变化过程、相平面图与有关性能指标的关系。7、线性离散控制系统

4、分析：掌握Z变换，会求系统的脉冲传递函数，掌握离散系统的稳定性分析、误差分析方法和已知系统的动态性能分析。二、现代控制理论部分111、线性控制系统的状态空间描述：掌握建立系统状态空间描述的方法，掌握状态方程与微分方程、频率特性之间的相互转换方法。2、线性控制系统的运动与离散化：掌握状态转移矩阵的计算方法，掌握线性定常连续系统的求解，掌握连续系统离散化的方法。3、控制系统的李亚普诺夫稳定性：掌握李亚普诺夫稳定性定理，掌握线性定常连续、离散系统的李亚普诺夫稳定性分析方法。4、控制系统的能控性与能观测

5、性：理解能控性、能观测性概念，掌握定常连续、离散系统能控性和能观测性的判定方法。5、线性定常系统的综合：掌握用状态反馈对系统进行极点配置的方法，掌握状态观测器的设计方法，会画系统结构图。IV.题型示例及参考答案一、（20分）系统由下列微分方程组描述：式中，是输入量，是输出量，x1、x2、x3为中间变量，、、k1、k2为常数。试画出系统的结构图，并求出传递函数。二、（15分）图(a)所示系统的单位阶跃响应曲线如图（b）所示，试确定系统参数k1、k2和a。11三、（20分）系统结构图如图所示，要求当

6、时稳态误差，且具有的稳定裕度（所有闭环极点的实部均小于），试确定k的取值范围。四、（20分）（含现代部分专业的考生不做，其它专业考生做）控制系统结构如图所示，试绘制以为参变量的根轨迹（），并讨论逐渐增大对系统动态过程的影响。五、（15分）系统结构如图(a)，的频率特性曲线如图(b)，试确定下列情况下为使闭环系统稳定，比例环节的比例系数k1的取值范围。（1）在右半s平面上没有极点；（2）在右半s平面上有一个极点；（3）在右半s平面上有二个极点。11六、（20分）某单位反馈系统的开环传递函数为，若要

7、求系统的开环截止频率，相角裕度，系统在单位斜坡信号作用下的稳态误差，试确定校正方式，并写出校正装置的传递函数。七、（20分）（含现代部分专业的考生不做，其它专业考生做）一非线性系统如下，输入单位阶跃信号（1）在平面上大致画出相轨迹；（2）判断系统的稳定性；(3)确定系统的稳态误差。八、（20分）采样系统结构如图所示，试分别讨论当、时系统的稳定性。九、（10分）（含现代部分专业的考生做，其它专业考生不做）系统的状态转移矩阵为，试求及系统矩阵A。十、（12分）（含现代部分专业的考生做，其它专业考生不

8、做）线性定常离散系统在零输入下的状态方程为，是其平衡状态，试确定平衡状态的稳定性。11十一、（18分）（含现代部分专业的考生做，其它专业考生不做）线性定常系统的传递函数为，今采用状态反馈使系统极点配置在，，，试确定状态反馈矩阵K，并画出闭环系统的结构图参考答案一、二、由（b）图知三、又系统特征方程为：即：11令得：必须即：满足题意要求的K值范围为：四、系统的特征方程为：可变换为：等效的：在参数下，系统的开环零点为：开环极点为：根轨迹的分离点：由得此时（不合，舍）出射角：相应根轨迹如右图(1)时，