2014届汽车检测与维修技术专业自荐信

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1、2014届汽车检测与维修技术专业自荐信2014届汽车检测与维修技术专业自荐信2014届汽车检测与维修技术专业自荐信2014届汽车检测与维修技术专业自荐信第一篇:汽车检测与维修专业的自荐信尊敬的领导:您好!首先真诚的感谢您早百忙之中阅览我的求职自荐信件。我是系xx民族职业技术学院,汽车检测与维修专业的专科毕业生,即将走入社会的我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,诚挚的向您毛遂自荐!在三年的学习生活中,我以自己锐意,进取,敬业乐群和乐于助人的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉,且不断加强思想政治学习,积极向党组织

2、靠拢。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力扩宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会的发展对人才的需要。此外我还一直担任班长,也曾担任学生干部工作,有较强的班级管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种文体、社会实践活动,在文艺和体育方面也有很好的表现。三年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识的大学生。当然,过去的成绩并不代表未来,勤奋是真实的内涵,是玫瑰总会开花,是雄鹰定会翱翔高空。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置

3、上发挥的淋漓尽致。我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。相信您的选择与我的实力将为我们带来共同的成功!再次感谢您为我抽出宝贵的时间,来阅读我的自荐信。祝您工作顺心!事业蒸蒸日上!屡创佳绩!此致敬礼!自荐人:haoword第二篇:汽车检测与维修技术专业自荐信敬爱的领导:您好!我叫haoword,非常感谢您在百忙之中审阅这份自荐材料。谢谢!抱着奉献于工作的极大热诚,同时也为了使自己在人才济济的竞争中获得一份宝贵的机会,特地递上我的自荐,真心的希望能得到您赏识。我是

4、xx大学2013年好范文,所学专业是汽车检测与维修。在大学的专业学习中,我认真学习,刻苦专研,取得了良好的成绩,每个学期均获得校级奖学金。现在xx大学考取第二学历,经济法专业。从大学期间的实习到毕业后的工作,我有两年在汽车4S店售后工作的实践和经验。在此期间,我接触过一汽大众、广州本田、天津一汽、一汽解放轻卡等品牌车型。也做过机修员工、钣喷完检员、售后服务顾问、人力资源专员等职务。在职期间,能够很好的完成本职工作,听从领导安排,保质保量完成工作,先后三次组织、参与服务站开展的全车检查活动。我不敢自诩自己是一个天才,

5、但我相信塌实肯干好学上进的我能够胜任适合的工作。在竞争日益激烈的现今社会,我对我自己很有信心,只要能给我个机会,我会全力以赴运用我所有的能力完成我的工作,并在其中不断的积累经验、充实自己,我立志成为一名新世纪复合型人才。正是感到社会竞争的压力,所以现正在进修企业人力资源管理师专业,有信心通过即将开始的国家资格认证。虽然现实社会竞争激烈,但我依然信心百倍,因为孜孜不倦的求学历程让我具备新时代大学生的良好素质和适应社会竞争的综合能力,瞬息万变的社会环境给我尽情施展才能提供广阔的舞台。如您能够给我一段时间,一份信任,一个

6、机会发挥我的潜力,我将全力以赴。有充分的信心担当起每一份责任!此致敬礼!自荐人:haoword 第三篇:汽车检测与维修技术专业自荐信尊重的引导:  您好!  感谢您在百忙之中亲阅我这封求职自荐信,我叫张开雪,是南通航运职业技术学院,汽车检测与维修专业毕业生。此择业之际,我怀着一颗耻辱的心和对汽车工作的执著寻求,真挚地向您推举我自己。就业期近,投书自荐,我逼真地盼望能成为贵公司的一员,为贵公司的发展而做奉献。  高速发展的汽车业须要新型人才,需要拥有翻新的技术、专业的知识和富有团队功课能力的人才。三年的专业知识学习和

7、丰硕的课余社会实践阅历,使我在汽车维修与检测技术和实践方面获益匪浅。我深知当今社会“非专无以破足,非通无以应变”的情理,立足专业、全面发展、勤奋踏实、踊跃长进是我三年大学生活的概括和总结。经由三年的刻苦学习,我控制了比拟扎实的基础知识,各科课程都取得了优良的成绩。在汽车专业知识方面,重要具备一定的维修检测能力,熟悉汽车的结构与电路剖析,并会使用示波器、万用表、解码仪进行汽车检测。在英语学习方面,我通过了大学英语三级考试,并且在四级测验中也取得了比较好的成就。盘算机方面我通过了江苏省一级考试,熟悉windoows操作

8、体系,能够纯熟应用office办公软件;熟习并能机动利用互联网,可以有效应用互联网资源。  通过这些学习和实际后,使我具备了相称的从事汽车维修工作的知识和能力,为我未来的汽车医生职业打下了良好的基本。在平时的学习、工作、生涯中,我不断地增强和造就各方面的涵养和品格,努力进步本人各方面的素质。我的最大长处是为人恳切,做事立场认真负责,有较强的团队配合精神。“堂

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