校园网络安全

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1、校园网络安全摘要：网络安全的本质是网络信息的安全性，包括信息的保密性、完整性、可用性、真实性、可控性等几个方面，它通过网络信息的存储、传输和使用过程体现。校园网络安全管理是在防病毒软件、防火墙或智能网关等构成的防御体系下，对于防止来自校园网外的攻击。防火墙，则是内外网之间一道牢固的安全屏障。安全管理是保证网络安全的基础，安全技术是配合安全管理的辅助措施。学校建立了一套校园网络安全系统是必要的。本文从对校园网的现状分析了可能面临的威胁，从计算机的安全策略找出解决方案既用校园网络安全管理加防火墙加设计的

2、校园网络安全系统。通过以下三个步骤来完成校园网络安全系统：1、建设规划；2、技术支持；3、组建方案。关键词：网络；安全；设计ThecampusnetworksecurityABSTRACT：Networksecurityistheessenceofthesafetyofnetworkinformation,includinginformationofconfidentiality,integrity,andavailability,authenticityandcontrollableetc,iti

3、sthroughthenetworkinformationstorage,transportanduseprocess.Campusnetworksecuritymanagementisinanti-virussoftware,afirewallorintelligencegateway,etc,thedefensesystemtopreventfromoutsidethecampus.Afirewallisafirmbetweeninnerandouternetsecuritybarrier.Sa

4、fetymanagementisthebasisofnetworksecurityandsafetytechnologyistheauxiliarymeasureswithsafetymanagement.Theschoolhasestablishedasetofcampusnetworksecuritysystemisnecessary.Basedontheanalysisofthestatusofthenetworkcouldfacethreats,fromthecomputersecurity

5、strategytofindsolutionsinthecampusnetworksecuritymanagementisdesignedwiththecampusnetworkfirewallsecuritysystem.Throughthreestepstocompletethecampusnetworksecuritysystem:1,theconstructionplan.2andtechnicalsupport.3andconstructionscheme.Keyword:Network,

6、Safe；Design一、网络安全威胁1计算机病毒计算机病毒是一组通过复制自身来感染其它软件的程序。当程序运行时，嵌入的病毒也随之运行并感染其它程序。计算机病毒种类繁多，形形色色，但就已经发现的计算机病毒而言，其危害性主要表现为破坏性、传染性、寄生性、潜伏性和激发性几大特征。破坏性是指计算机病毒可能会干扰软件的运行，或者无限制地侵占系统资源使系统无法运行，又或者毁掉部分数据或程序，使之无法恢复，甚至可以毁坏整个系统，导致系统崩溃。传染性则是计算机病毒能通过自我复制传染到内存、硬盘甚至文件中。寄生性表

7、现为病毒程序一般不独立存在．而是寄生在磁盘系统区或文件中。潜伏性则是指计算机病毒可以长时间地潜伏在文件中，在相应的触发机制出现前并不影响计算机，但当被触发后，则后果严重。激发性是指病毒程序可以按照没计者的要求，例如指定的日期、时间或特定的条件出现在某个点激活并发起攻击。计算机病毒的传染性证明其具有传播性，防止病毒传播，首先必须认识其传播途径和传播机理。计算机病毒最初传播主要是通过被病毒感染的软件的相互拷贝、携带病毒的盗版光盘的使用等传播。这时候的病毒传播还是线下传播。随着计算机网络的发展，计算机病毒

8、传播主要是通过磁盘拷贝、互联网上的文件传输、硬件设备中的固化病毒程序等方式实现。病毒还可以利用网络的薄弱环节攻击计算机网络。在现有的各计算机系统中都存在着一定的缺陷，尤其是网络系统软件方面存在着漏洞。因此．网络病毒利用软件的破绽和研制时因疏忽而留下的“后门”大肆发起攻击。2网络攻击校园网面临的另一个安全威胁就是网络攻击。网络攻击校园网面临的另一个安全威胁就是网络攻击。广义的网络攻击包括很多方面。这里结合校园网络安全的特点，重点介绍拒绝服务(DoS，DanielofSe