2014年下学期北斗星中学期中考试试卷

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1、2014年下学期北斗星中学期中考试试卷九年级语文一、积累与运用(30分)1.阅读下面一段文字,按要求答题,完成(1)—(3)小题。(6分)中华经典诗词是个广袤()、深邃()、绚丽多彩的世界。这里,有“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的  A(娴雅文静闲淡宁静),有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖  B(滋润滋长)着干涸的心田,如花朵点zhuì(  )了寂寞的生活。走进这个世界,能táoyě(  )我们高尚的情操,诗化我们多彩的生活。(1)给文中加点字注音。(2分)    广袤()深邃()(2)根据文中拼音写出相应的汉字。(2分) 

2、   点zhuì(  )táoyě(  )(3)从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处。(2分)    A:____________  B:____________  2.下列句子没有语病的一项是(  )(2分)A.小红刚转到我班,有些同学还不认识。B.王老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护嗓子啊!”C.在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。D.由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。3.下面句子的顺序被打乱了,句序排列正确的一项是 (  )(2分)    ①一种被命名为“唐乐”中国化的韩国音乐,受到中国传统文

3、化的巨大影响,丰富多彩而又流露出个性化的气质。     ②它与中国古代唐朝及之前的传统文化关系密切,渊源甚深,在博大精深的东方文化根系上与中国的儒道佛文化一脉相承。 ③这种传承与积淀是不可否认也是无可争辩的事实。     ④韩国民族文化缤纷优美,摇曳多姿。 A.④②③①    B.①②③④    C.④①③②    D.④②①③ 4.古诗文默写(8分)(1)《泊秦淮》中表现全诗主旨的两句诗是:__________,______________.(2)《使至塞上》能够体现诗人“诗中有画”这一特点的诗句是:________,__________.(3)文天祥在《过

4、零丁洋》中表明以死明志决心的句子是:_______________,___________________。(4)酒是文人的爱物,《水调歌头》中苏轼“明月几时有,__________,”,《浣溪沙》中晏殊“________,去年天气旧亭台”等诗句都与酒有关。5.名著阅读(5分)《水浒传》和《西游记》是我国______体长篇小说的代表作,《水浒传》讲述了一系列英雄的故事,如_______风雪山神庙、_______浔阳题反诗等。《西游记》中的孙悟空因________被_______镇压在五行山下,后追随唐僧完成西天取经。6.阅读下面材料,按要求答题。(7分)【材料

5、一】中华国学经典指中华文化中最优秀,最精华,最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课,每周l课时。【材料二】目前,全世界已有l00多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典,编写出版了《中华传统文化视听读本》,让中国传统文化走向世界。 (摘自自“新浪网”)(1)在中小学开设国学教育课,有人肯定有人反对,你持什么观点?请简述理由。(3分)(2)读了“材料二”,你有什么感想? (2分)(3)北斗星中学向

6、来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典,请你从《论浯》《唐诗三百首》《弟子规》三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。(2分)示例:《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像二、诗词鉴赏与阅读理解(40分)(一)无题(5分)李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光夜。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。7.李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。(2分)8.请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春

7、蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。(3分)(二)阅读《扁鹊见蔡桓公》(节选),解答8-11题。(9分)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请

8、也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已

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