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时间:2018-01-23
《厉行勤俭节约 反对铺张浪费 活动策划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、厉行勤俭节约反对铺张浪费养成勤俭节约的好习惯主题活动方案一、活动目的:1、提高学生、家长对保护水资源重要性的认识,进一步树立“节约水光荣、浪费水可耻”的信念。2、提高对电力资源、土地资源的认识。3、使学生懂得一些保护水、电资源、节约用水、用电的常识。懂得爱惜粮食。4、引导学生从身边做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯。5、通过多种途径,向学生、家长宣传“保护水源、电源、粮食”的重要性,为学校、家庭树立节约新风尚尽一份力。二、活动内容:(一)节约用水,从我做起,从我家做起。(二)爱惜粮食,从我做起,从我家做起。(三)节约用电,从我做起,从我家做起。三、活动对象:全校学生、家长四、
2、活动负责人:各区域德育室主任、少先队大队辅导员五、活动安排:(一)制订计划、宣传发动阶段(2008年10月20—10月25日)1、各区域根据中心拟定的活动方案要求和学生特点制订出详细的“养成勤俭节约的好习惯——大手牵小手”活动方案。2、各班利用读报课、班会课、晨间教育、黑板报等,做好宣传发动工作,制订班级节水、节电、节粮公约,使学生明确本次活动的主题、具体内容及要求。(二)开展活动阶段(10月26日—11月3日)1、班主任要向学生传授一些节约水、电、粮食资源的常识(如一水多用、使用节水设施、器具等)。2、组织学生开展各种保护水、电、粮食资源、节约用水、电、粮食的活动。3、组织四、
3、五年级学生调查活动(如对家乡附近各种废弃物造成河水、塘水污染的现状进行调查),并写出调查报告等。4、德育处组织“我的节水、节电、爱惜粮食的小窍门”征文比赛活动。5、利用假日小队,在双休日开展形式多样的活动。(三)总结评比阶段(11月4日—15日)1、班级要通过“交流会”等各种形式,交流活动心得。2、班级、学校要认真总结活动开展情况,表彰活动中涌现出来的好人好事,教育学生时时刻刻牢记保护水资源、节约用水,养成好习惯。3、整理、积累活动资料。三、其他:1、设立《养成教育记载簿》。各班要将组织学生学习、活动情况及时记入《养成教育记载簿》和《班主任工作手册记载簿》,德育处、大队部、教科室
4、将作定期和不定期进行检查。2、“中心”提供节约用水的活动方案供区域参考使用,节电与爱惜粮食的活动方案设计可依据此方案设计。3、节电与爱惜粮食的活动时间同“节水方案”三个阶段。4、节水、节电、节粮三项活动内容将在10月20——11月15日完成。5、总结阶段可将三项活动一并整合进行小结。附:“(一)节约用水,从我做起,从我家做起”方案实施建议:以任务为取向,注重学生亲历实践的活动。在本次活动中,要注意启发学生去思辨、去探究、去发现自己和身边生活中水的问题,进而养成节水、护水的习惯,督促自己和身边的人都来珍惜每一滴水。第一次活动活动时间:2008、10、20——10、25活动步骤:一、
5、布置观察任务。1、水有什么作用?2、地球上有多少可供使用的淡水?3、调查我国、我市缺水状况。4、观察我们身边有哪些浪费水的现象?(见附表1)5、分发“浪费水现象”学生调查问卷(见附表2,注:亦可三项活动一并进行调查,所以设立问卷是全面的)二、确定研究活动的途径。1、分组讨论:你们准备通过哪些途径与方法来研究这些问题呢?2、教师指导研究活动的途径:(科学研究的方法很多,比如调查、采访、查阅图书、报刊或浏览相关的网站,都可以找到对我们有帮助的资料。三、分组开展活动。第二次活动活动内容:汇报交流、确定主题。活动时间:2008、10、26——11、3活动步骤:一、谈收获。总结第一次活动,
6、交流搜集的有关图片、文字、调查表等。二、调查活动汇报。1、关于水浪费的情况调查表2、关于“寻找生活中的浪费水现象”学生调查问卷3、关于我国、我市缺水状况4、计算、分析、感受水的浪费情况a、算一算:一个滴水龙头每小时浪费水()毫升,一天浪费水()毫升,也就是()升,一年浪费水()立方米。b、你家的每月用水量是()立方米,一个水龙头一年浪费的水够你家用多久?C、如果我们每人每天节约一滴水,那么学校568个学生,一天能节约水()升,磁灶镇水价每立方米()元,学校每年可节约()元水费。(补充:1立方米水重一吨,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升)d、我国是13亿人口大国,每人每
7、天大约要用去5千克的水,全国人民每天要用去()吨水?(补充:650万吨水!也就是说,一个宽65米,深10米,长1000万米的水库盛装的水。这才是一天的饮用水量,那么,一年的饮用水量呢?更是一个巨大的数字啊!)e、如果我们每人每天节约1千克水,那全国每年可节约()水。(补充:13.3651亿千克)三、活动小结。1、依据这些数据,你还获得什么信息?2、教师总结:真是不看不算不知道,一看一算吓一跳。同学们,为了我们的地球母亲,为了人类的生存,节约用水,人人有责呀。3、确定活动主题:节约
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