公开选拔中小学校长笔试试题

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1、公开选拔中小学校长笔试试题一、填空题：（每空0.5分，共15分）1、教育的最高宗旨是，创新教育的核心是培养。2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020)中提出的我国教育发展的战略目标是:到2020年，基本实现，基本形成，进入行列；工作方针是：、、、、。3、我国古代儒家经典中的“四书”是、、、，“五经”为、、、、。4、新课程下课堂教学三大目标是：、、。5、是学校的中心工作，学校工作必须坚持“，”的原则。6、实施素质教育应当贯穿于、和等各个方面，实施素质教育的主渠道在。7、学校安全管理的主要途径是开展有效的和制定有效的。8、中小学工作的基本规律有

2、：一、；二、；三、。9、《学生伤害事故处理办法》第三条规定：学生伤害事故应当遵循、、的原则，及时妥善地处理。10、1985年5月29日公布的《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：学校逐步实行。二、简答题：（每小题4分，共20分）11、什么是教学原则？教学应遵循哪些基本原则？12、校长专业知识素质的内容包括哪些方面？13、我国《教育法》中对各级各类学校及其他教育机构应当履行的基本义务作了哪些专门规定？14、教学管理的重要任务是什么？15、学校组织学生参加大型集体活动，应采取哪些安全措施？三、论述题：（共20分）16、作为一个学校的校长，你打算怎样强化学校班子建

3、设？（6分)17、有人说：“校长只要有职有权，就可以产生权威性影响力，学校工作就好办了。”这句话对不对？为什么？你认为什么样的校长才有威信呢？(7分）18、结合自身实际和体会，谈谈如何理解我国学校传统管理思想的弊端，并进而树立现代学校管理观念。(7分）四、案例分析题：（每小题15分，共45分）19、我是差生行列中的一员，经受着同其他差生一样的遭遇。然而我并不想当差生，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧。我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次老师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我起

4、早摸黑，加倍努力，牺牲了多少休息时间也记不住了。好在功夫不负有心人，期末预考时，真的拿了个英语第一名。当时我心里的高兴劲儿就别提了，心想这次老师一定会表扬我了吧！可是出乎意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：你这次考这么好，不是抄来的吧？听了这话，我一下子从头凉到脚，心理感到一阵刺痛，那种心情真是比死还难受一百倍。难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？思考：阅读案例，谈谈你的体会并找出现行评价存在的问题。20、应管与不应管李校长是一位老校长，在校时，他经常到办公室同教师谈这谈那，也不拘形式地与学生接触，问这问那。交流中，难免会遇到许多具体的要求。对这些，李校

5、长总是说会请分管领导处理、解决。对教职工的不理解，李校长的解释是：“我是有职有权。学校里重大事情的决定，都是由我主持作出的，这就是权！而执行过程中的具体问题和细节的处理，领导成员有明确分工。因此，我不能随意表态。”，一些教职工仍不赞同，他们认为，领导成员多，应是校长说了算。若两位领导对一个问题表态不同，应该听校长的。由于有这样一些议论，李校长不在校时，个别领导成员把一些能处理的事也搁了下来。面对这些情况，李校长除了在领导班子统一认识外，又在教职工中通过各种方式，谈了他的看法：校长负责制，不是按校长个人的意志办事。不按章办事，校长说的也不能算数。有的事无章可循，

6、特别是有关改革的事，更不能由校长一人决定。学校中大大小小的事，都由校长决定，都要通过校长，这不叫有职有权，而是个人专权。集体决定的事，校长随意变更，或者对那些有人分管的事，校长出面表态处理，不但不能调动每个人的积极主动性，发挥才干，而且会养成一些同志的依赖性。校长应该为他所应管，而不为他所不应管。样样抓在自己手中，看似权力大，实质是放掉了大权。不把权授给分管的领导，自己成为光杆司令，那才会真正的失权。结合相关理论分析，你认为李校长的做法对么？为什么？21、某日，一名小偷在市区行窃，被失主发现后落荒而逃。逃至某校门口时发现失主仍紧追不舍。该小偷遂从学校虚掩的大门

7、溜进校园。当失主追至教学楼时，该小偷随即用刀挟持了一名被教师罚站在教室门口的学生………面对以上情形，假如你是该校校长：（1）、你会如何按程序妥善处理好该突发安全事件？（2）、你认为该校在安全管理上存在哪些缺陷？要如何加强学校及学生的安全管理工作？