浅析金融危机形势下国际贸易结算中存在的风险及防范 表格

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1、XXXXXX学院经济系毕业论文选题审批表学生姓名XXXXXX班级国专071学号XXXXXX论文题目浅析金融危机形势下国际贸易结算中存在的风险及防范指导教师XXXXXX职称讲师教研室经管教研室内容简要：国际贸易结算方式在国际业务中运用日益广泛，各种国际贸易结算方式都有其各自的优点，同时也面临许多潜在的风险，金融危机的发生导致各类风险隐患增加，企业应针对这些风险，采取各种措施加强其风险防范。本论题拟从国际贸易结算的三种结算方式及风险入手,全面分析金融危机形势下国际贸易结算中存在的风险,具体地指出防范对策,以

2、此促进我国企业应对金融危机措施的不断完善，从而保证我国外贸经济的良性发展。学生签名：2009年12月16日指导教师意见：指导教师签名：2009年12月16日教研室意见：教研室主任签名：2009年12月16日XXXXXX学院2010届毕业生毕业论文任务书题目：浅析金融危机形势下国际贸易结算中存在的风险及防范专业：国际经济与贸易班级：071学号：XXXXXX姓名：XXXXXX指导教师：XXXXXX完成日期：2009年12月23日论文任务书论文任务与内容（论文要阐述的主要问题）国际贸易结算方式在国际业务中运用

3、日益广泛，各种国际贸易结算方式都有其各自的优点，同时也面临许多潜在的风险，金融危机的发生导致各类风险隐患增加，企业应针对这些风险，采取各种措施加强其风险防范。本论题拟从国际贸易结算的三种结算方式及风险入手,全面分析金融危机形势下国际贸易结算中存在的风险,具体地指出防范对策,以此促进我国企业应对金融危机措施的不断完善，从而保证我国外贸经济的良性发展。论文完成后要提交的材料1、计算说明部分：2、图纸部分：专业负责人签章：年月日发题时间：年月日完成时间：年月日毕业论文开题报告书题目：浅析金融危机形势下国际贸易

4、结算中存在的风险及防范专业：国际经济与贸易班级：071学号：XXXXXX姓名：XXXXXX指导教师：XXXXXX2010年4月12日开题报告书第1页研究的目的、意义及国内外发展概况2007年9月美国由次贷危机引发的金融市场动荡，已经引起全球性的连锁反应，信贷危机从美国扩散到全球。2008年9月，有着158年历史的雷曼兄弟公司破产、美林银行被贱卖、美国国际集团获政府资助、华盛顿互惠银行倒闭……这些触目惊心的事实告诉人们金融危机渐入高潮。由此引发的关于经济衰退的担忧也日趋升温。我国的主要国际贸易伙伴美国、欧

5、盟、日本等国家都受到不同程度的冲击。美国银行倒闭频率创下新高，在这种大形势下，国际贸易结算不可能独保其身。这场金融危机对我国的国际贸易结算风险开始产生一些负面影响。本论题拟在找出并分析金融危机下国际结算中存在的风险，提出应对策略。我国针对国际贸易结算中存在的风险提出防范对策后，将能够促进我国对外贸易的发展。国际贸易结算风险一直是存在的，但是在金融危机/经济危机的大环境下，国际贸易的结算风险就必须提到空前的重视度。截至目前为止，在国际贸易结算的风险防范问题上，许多国家都已采取了积极的防范措施。论文提纲1我

6、国企业在国际贸易结算中常用的三中结算方式1.1信用证结算方式1.2托收结算方式1.3汇款结算方式2金融危机形势下各种贸易结算方式存在的风险2.1信用证结算方式难以独善其身，风险加大2.2托收结算方式考验商业信用，隐患增加2.3电汇结算方式挑战传统模式，喜忧参半3我国企业需采取的防范措施3.1了解交易对手，重视客户信用3.2慎重选择结算方式，做到规范操作3.3合理利用银行融资产品规避风险第2页论文的应用价值本论题拟从国际贸易结算的三种结算方式入手,具体地指出我国企业在金融危机形势下规避贸易结算中的风险所应

7、采取的措施，提出建设性的建议，本论题的研究具有可行性和一定的实用性,可为政府、外贸企业、法律行业提供决策帮助。进度计划2009年12月16日学生选定论文题目12月23日指导教师下发毕业论文任务书2010年4月12日学生填写毕业论文开题报告4月26日学生提交论文第一稿5月12日中期检查5月14日学生提交论文第二稿6月7日学生提交论文第三稿6月9日论文定稿，论文撰写工作结束主要参考文献［1］UCP600ICC跟单信用证统一惯例（2007年修订本）.中国民主法制出版社.2006［2］刘德聪，龙怀乐等.国际业务

8、从业人员培训教材——国际结算.中国工商银行教育部、国际业务部.2005［3］陈哲.美国金融危机对我国国际贸易结算的影响.在线国际商报（<2008-10-10>）［4］龚玉，  钱学军.信用证与结汇风险（全面的分析）.汇天国际结算网（<2008-11-5>）［5］赵思明，出口贸易中信用证主要风险及防范2002［6］李秋娟，防范结算风险的对策2004［7］郝索英，信用证结算方式下存在的风险及防范学生提交报告日期：2010年4月12日指导教师签字