小学校舍安全工程建设项目可行性研究报告

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1、第一章　项目概况1.1项目概况1.1.1项目名称：玉林市兴业县2010年中小学校舍安全工程（卖酒镇一中、沙塘镇三中、蒲塘镇一中、北市镇二中、石南镇黎村小学等宿舍楼、蒲塘镇中心校、蒲塘镇石奇小学等教学楼、石南镇凤东小学综合楼）建设项目1.1.2建设规模与内容卖酒镇一中建设学生宿舍楼一幢，楼长29米，宽12米，占地面积348平方米，建筑层数3层，建筑面积共1040平方米，框架结构。沙塘镇三中建设学生宿舍楼一幢，占地面积432平方米，总建筑面积800平方米，拟建宿舍楼长36米，宽12米，总层数2层，框架结构。蒲塘镇一中建设学生宿舍楼一幢，占地面积600㎡，楼长39米

2、，宽13米，共二层，建筑面积1080㎡，框架结构。山北市镇二中建设学生宿舍楼一幢，总占地面积288平方米，现拟建楼长24米、宽12米，总层数三层，建筑面积1440平方米，框架结构。蒲塘镇中心校建设教学楼一幢，占地面积268.332平方米拟建楼长31.2米、宽8.6米，，3层数、建筑面积742.56平方米、框架结构。蒲塘镇石奇小学建设教学楼一幢，长38米，宽8米，建筑占地面积304平方米，3层数、建设高度为米。建设面积900平方米，框架结构。南镇黎村小学建设学生宿舍楼一幢，占地208平方米，楼长17.4米，宽12米，楼高3层，建筑总面积624平方米，框架结构。石

3、南镇凤东小学建设综合楼一幢，长34米、宽8米，占地面积272平方米，2层数、建筑面积580平方米、框架结构。1.1.3项目建设性质：新建1.1.4建设地点：卖酒镇一中、沙塘镇三中、蒲塘镇一中、北市镇二中、蒲塘镇中心校、蒲塘镇石奇小学、石南镇黎村小学、石南镇凤东小学校园内。1.1.5项目总投资：人民币802万元。其中①兴业县卖酒镇一中投资128万元。②兴业县沙塘镇三中投资100万元。③兴业县蒲塘镇一中投资112万元。④兴业县北市镇二中投资130万元。⑤兴业县蒲塘镇中心校投资78万元。⑥兴业县蒲塘镇石奇小学投资90万元。⑦兴业县石南镇黎村小学投资100万元。⑧兴业

4、县石南镇凤东小学投资64万元。1.1.6资金来源：申请2010年农村中小学校舍维修改造资金及中小学校舍安全工程财政资金802万元。①兴业县卖酒镇一中投资128万元。②兴业县沙塘镇三中投资100万元。③兴业县蒲塘镇一中投资112万元。④兴业县北市镇二中投资130万元。⑤兴业县蒲塘镇中心校投资78万元。⑥兴业县蒲塘镇石奇小学投资90万元。⑦兴业县石南镇黎村小学投资100万元。⑧兴业县石南镇凤东小学投资64万元。1.1.7建设工期：6个月1.1.8建设单位：卖酒镇一中、沙塘镇三中、蒲塘镇一中、北市镇二中、蒲塘镇中心校、蒲塘镇石奇小学、石南镇黎村小学、石南镇凤东小学1

5、.1.9项目负责人：周少军（兴业县卖酒镇一中校长）罗世槐（兴业县沙塘镇三中校长）薛年德（兴业县蒲塘镇一中校长）李宗辉（兴业县北市镇二中校长）张海超（兴业县蒲塘镇中心校校长）马能可（兴业县蒲塘镇石奇小学校长）谭发尧（兴业县石南镇黎村小学校长）陈列（兴业县石南镇凤东小学校长）1.2研究工作过程党中央、国务院历来高度重视中小学校舍安全工作，十分关心学校校舍建设和安全问题。2008年5.12汶川特大地震以来，胡锦涛总书记多次深入四川、陕西、甘肃等地震灾区学校看望广大师生，2009年元旦期间在考察北川县桂溪初中时明确要求，加强校舍安全施工管理，确保工程质量，把学校建成安

6、全、牢固、经得起历史检验的建筑。温家宝总理7次去北川中学，并在2008年底的中央经济工作会议上强调，要对全国校舍特别是城乡中小学校舍进行一次安全检查，不符合要求的要尽快加固改造。中央政治局九位常委先后20多次赴地震灾区，几乎每次都有要视察学校。中央政治局会议、政治局常委会议多次研究学校建设问题。国务院常务会议4次研究部署抗震救灾和灾后重建工作时都对学校的灾后重建提出具体要求。2009年政府工作报告向全国人民作出承诺，即实施全国中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、家长最放心的地方。去年4月1日国务院常务会议，作出启动全国中小学校舍安全工程的决定，组成有12个部

7、门参加的全国中小学校舍安全工程领导小驵。这些都充分体现了党中央、国务院对广大师生生命安全和人同群众切身利益的高度重视和深切关怀，体现了保障校舍安全的极端重要性。可以说，校舍安全工程是全党的工作，是各级政府应尽的职责。我们必须千方百计组织好实施好，把党中央、国务院的精神落到实处，让亿万师生充分感受到党和政府的关爱。多年来，玉林市委，市政府高度重视中小学校舍安全工程工作，各级加大农村中小学危房改造力度，取得明显成效。但玉林市是人口大市、教育大市、危房改造任务还很重，特别是经过调查，部分乡镇由于资金等各方面原因，部分危房仍在使用，学生教学楼、宿舍等基础设施差距较大，

8、危房改造还有很多工作要做。因此,各级教