《汽车设计》课程设计任务书1

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1、课程设计任务书一、课程设计的性质、目的、题目和任务本课程设计是学生在完成基础课、技术基础课和大部分专业课学习后的一个教学环节，是培养学生应用已学到的理论知识来解决实际工程问题的一次训练，并为毕业设计奠定基础。1、课程设计的目的是：（1）进一步熟悉汽车设计理论教学内容；（2）培养学生理论联系实际的能力；（3）训练学生综合运用知识的能力以及分析问题、解决问题的能力。2、设计题目:设计载货汽车的纵置钢板弹簧(1)纵置钢板弹簧的已知参数序号弹簧满载载荷静挠度伸直长度U型螺栓中心距有效长度119800N9.4cm118cm6cm112cm219200N

2、9.2cm116cm6cm110cm320200N9.6cm120cm6cm114cm418800N9.0cm114cm6cm108cm材料选用60Si2MnA,弹性模量取E=2.1×105MPa3、课程设计的任务：（1）由已知参数确定汽车悬架的其他主要参数；（2）计算悬架总成中主要零件的参数；（3）绘制悬架总成装配图。二、课程设计的内容及工作量根据所学过的机械零件设计、汽车构造、汽车理论、汽车设计以及金属力学性能等课程，完成下述涉及内容：1．学习汽车悬架设计的基本内容2．选择、确定汽车车悬架的主要参数3．确定汽车悬架的结构4．计算悬架总成中

3、主要零件的参数5．撰写设计说明书6．绘制悬架总成装配图、零部件图共计1张A2四、设计参考资料1王望予汽车设计（第4版）机械工业出版社20012陈家瑞汽车构造（第2版）人民交通出版社19973余志生汽车理论（第4版）机械工业出版社19964《机械设计手册》第3卷化学工业出版社20025《汽车工程手册》设计篇人民交通出版社20016《弹簧设计手册》机械工业出版社1996指导教师(签字)：日期：2013年12月01日