主题班会的ppt[最新版]

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1、--------------------------------------第X页共X页-------------------------------------------主题班会的ppt主题班会的ppt篇一：关于梦想主题班会PPT课件关于梦想主题班会PPT课件篇二：励志主题班会ppt励志主题班会ppt高三学生励志主题班会【教学目的意义】通过励志主题班会课，帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力，放松紧绷的神经。并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们

2、，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。【教学内容】一、课前玩一个简单的小游戏【教学设计】1、导入环节同学们，这一节课将打破以往师生的固定教学模式。在短短的四十五分钟里，我们抛开老师的身份，充当你们的朋友、知己，一起分享我们成长道路上高三这个绚丽时期的故事。下面，我们将通过一个简单的游戏，调动大家的积极性，活跃课堂氛围。二、讲授环节释放心情，不要把苦恼憋在心里。和别人交流、沟通，把自己的心事说出来，在交流中能增强自己的信心。看看过去的考生有关高考经验教训的文章和书籍。-----------------------------

3、---------第X页共X页-------------------------------------------进行自我交流。想想过去自己遭受挫折时是怎么度过的，你怎么从没有信心变成有信心的。听听音乐。听音乐，尤其是轻音乐有助于调整人的紧张情绪。三、转换角色，小组讨论说明：给出两组对话暖场：播放歌曲《严守纪律歌》，提出问题。（学生回答)1、从这首歌中你听到了什么？2、在你心目中最严守纪律的人物是什么人呢？（二）播放视频《国庆阅兵》十年一次的国庆盛典是中国的重头戏，而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是零误差完成了国庆阅兵历史的

4、奇迹，外国媒体高度扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，让世界看到了作为一个大国的风范。思考：是什么保证了他们奇迹般的完成任务？是纪律——遵守纪律，服从命令，一切行动听从指挥。（三）认知与反思1.什么是纪律？纪律就是规矩，是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。2.诗歌朗诵《弟子规——纪律篇》，通过千古传颂的歌谣来了解要守的纪律。弟子规圣人训千年传承莫荒废为学生上学校要按时不迟到进校门守校纪不追跑勿打闹安全行秩序好好习惯要记牢上课时认真

5、听多发言勤思考做游戏讲规则爱同学不争吵站队列快静齐勤锻炼身体好交往间能让谦您请谢挂嘴边--------------------------------------第X页共X页-------------------------------------------说真话信为先要诚实不欺瞒爱集体守纪律爱劳动会节俭孝父母敬长辈真善美记心间3、讲故事：《风筝的故事》（四）提升与感悟1.讨论：你认为遵守纪律是谁的需要？在学校怎样做才算守纪。（代表发言）2.提问与自省：我们班的同学是否有不遵守纪律的行为？自我反思自己在学校期间是否有遵守学校的各项

6、规章制度，特别是考勤制度，若有违反，你今后打算如何做？（给老师写下你的悄悄话）3.我为班级献一计：“怎样管好我班的纪律”（有每位同学从思想上提高认识、加强自律；每天放学时值日班长组织大家自我反思，总结当天班级情况，表扬表现好的、批评表现差的；每周评选“纪律之星”（五）、班会总结火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生

7、命力则来自于严格的校纪校规。我们应该正确认识纪律和自由，制度是靠大家共同维护的，只要我们不去触犯它，无论多严厉，它都不会侵犯我们的权益，反而，它会给我们带来更多的利益和自由！没有完全的约束,也没有完全的自由。我们必须接受纪律的约束,才能真正的得到自由!让纪律与我们想要的自由同在，为我们的自由和学习守航！篇四：主题班会PPT相关文档——班会策划班会策划——前期准备--------------------------------------第X页共X页-------------------------------------------

8、1.班会主题——学雷锋，树新风，11会1，当先锋2.邀请嘉宾：辅导员，系组织部干事3.班会参与对象：11会1全体同学4.班会工作分配及工作人员1）班长—申请多媒体课室K109，于03月26日上午十点开展主题班会，参与系评选2）黑板题写