[优秀毕业论文]汾西重工员工激励问题的研究

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1、本科生毕业设计（论文）毕业设计（论文）题目汾西重工员工激励问题的研究专业工商管理学　　号学生　　　指导教师　　答辩日期2010-7-8　　-27-本科生毕业设计（论文）摘要随着市场竞争的日益激烈和管理理论的更新变化，人才，特别是拥有高技术高水准的人才构成了企业竞争力的核心。“激励”已成为企业获得所需人才的一种方式，是企业获得竞争优势的一种战略手段。采用有效的激励方法，将企业目标与员工目标相结合，使员工沿着企业发展的方向成长，己经成为企业具有竞争力的核心。论文选取汾西重工有限公司作为案例企业，运用管理学、人力资源管理里关于激励的相关理论，以其现行员工激励机制为

2、研究对象，采用基础理论与企业员工激励实践相结合的方法，主要针对企业在进入新形势条件下，在急需大量人才进行企业的高速发展，提高企业的竞争力，新员工对在新体制下，汾西重工的激励措施的态度，企业的激励措施是否充分满足员工需求的现状进行分析和细致研究，指出企业在员工绩效考核、薪酬激励、培训激励及激励的方式等存在问题。根据企业实际，结合相关激励理论，本文汾西重工员工激励机制提出了改进对策:对绩效考核提出了公平的激励制度，在薪酬激励方面根据美国心理学家提出期望公式进行薪酬的改善，加强部门物质激励手段，采用物质激励和精神激励相结合的手段，对核心员工采取长期激励的措施，提出

3、员工在新的企业文化条件下加强对公司的认同感，以增强企业核心竞争力，提升企业的竞争优势。关键词：员工激励；汾西重工；激励方式-27-本科生毕业设计（论文）AbstractWiththeincreasinglyfiercemarketcompetitionandthechangingmanagementtheory,humanresources,especiallyinhigh-techhigh-levelpersonnelconstitutethecoreofenterprisecompetitiveness,"incentive"hasbecomeabusi

4、nessstrategytogaincompetitiveadvantageasastrategictool.Withaneffectiveincentivemethod,businessgoalsandemployeegoals,sothatemployeesgrowalongthedirectionofenterprisedevelopment,hasbecomethecorebusinesscompetitive.FenxiHeavyIndustrypapersselectedasacasecompany,theuseofmanagement,huma

5、nresourcesmanagementinthetheoryofincentives,incentivesforitsstafftostudythecurrentobject,usingthebasictheoryandpracticeofEnterpriseIncentivecombinedapproach,mainlyforenterprisesunderthenewsituation,alargenumberofpersonnelneededtoconductbusinessinthehigh-speeddevelopment,improvethec

6、ompetitivenessofenterprises,newemployeesinthenewsystem,FenxiHeavyIndustryincentivesofdissatisfiedemployeesdonotfullymeettheneedsofthecurrentsituationanalysisandcarefulstudy,thatcompaniesintheemployeeperformanceappraisal,salaryincentives,training,motivationandincentives,andotherprob

7、lems.Accordingtotheactualbusiness,combinedwithrelatedincentivetheory,thisincentivemechanismFenxiHeavyIndustrystaffmadeCountermeasures:makeafairassessmentoftheperformanceincentivesystem,theincentiveaspectsofcompensationexpectationsaccordingtotheformulaproposedbytheU.S.psychologistsa

8、laries,improvementinsector