c语言程序设计习题答案

《c语言程序设计习题答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、C语言程序设计习题答案C语言程序设计习题答案习题一C语言程序设计概述一、名词解释（1）程序P1（2）程序设计P1（3）机器语言P1（4）汇编程序P2（5）高级语言P2（6）编译程序P3（7）解释程序P3（8）算法P4（9）结构化的程序设计P9二、简述题1.设计程序时应遵循哪些基本原则？P4答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。2.算法的要素是什么？算法具有哪些特点？答：算法的要素是：操作与控制结构；算法的特点有：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。3.算法的表示形式有哪几种？答：算法的表示形式有：自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程

2、图（N_S流程图,盒图）。4.有哪三种基本结构？答：三种基本结构是：顺序结构、选择结构和循环结构。5.传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么？答：N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。三、用传统流程图、N-S图分别表示求解以下问题的算法。1.有3个数a，b，c，要求按由大到小的顺序把它们输出。2.依次将10个数输入，求出其中最大的数和最小的数并输出。3.求1+2+3+…+100的值。4.求1×2×3×…×10的值。5.求下列分段函数的值。6.求100~200之间的所有素数。7.求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。分别考虑d=b2-4

3、ac大于0、等于0和小于0三种情况。四、注释下面C程序的各个组成部分。main()/*主函数*/{/*程序开始*/inta,k,m;/*定义三个用来存放整数的变量*/a=10;/*将整数10赋值给变量a*/k=2;/*将整数2赋值给变量k*/m=1;/*将整数1赋值给变量1*/a=(k+m)*k/(k-m);/*先求出算术表达式的值，并将其赋值给变量a*/printf("%d",a);/*在屏幕上打印出变量a的值*/}/*程序结束*/习题二数据类型、运算符与表达式一、选择题1～10：BCDCBDDBCA11~20:ADDAADBADC21~28:DABADCDD二、填空题1．

4、字母L或字母l2．字符或%c、整数或%d3．在程序运行过程中，其值可以在一定的范围内变化的量。4．‘’5．小数形式、指数形式6．关键字、预定义标识符、用户标识符7．字母、数字、下划线、数字8．189．2、1、3010．双精度实数或double11．赋值、逗号、20、20、20、412．4习题三顺序程序设计一、选择题1～10：BCCBCCCDCC二、填空题1.printf()、scanf()2.l(注：long的第1个字符)3.域宽，即在格式字符前加一个整数，如%5d4.‘’5.e、g6.67.s、c8.*9.-、+10.i三、编程题1.编写程序，从键盘输入一个以秒为单位的

5、时间数，将其换算成几小时几分几秒，然后进行输出。例如输入的时间为4258秒，则输出结果为：1小时10分58秒。答：程序参见文件Cprogramxt3_3_01.c#include"stdio.h"main(){intx,h,m,s;scanf("%d",&x);h=x/3600;m=x%3600/60;s=x%60;printf("%ds=%d:%d:%d!",x,h,m,s);}2.编写程序，读入三个整数给变量a、b、c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，把b中原来的值给c，把c中原来的值给a。答：程序参见文件Cprogramxt3_3_02.c#include"

6、stdio.h"main(){inta,b,c,t;printf("inputabc:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c);t=a;a=c;c=b;b=t;printf("a=%d,b=%d,c=%d",a,b,c);}习题四选择结构程序设计一、填空题1．1、02．！％＋<=!=&&

7、

8、=3．x==04．0,25．20、0、0二、选择题1～7：DDCADDC三、程序阅读题1．5959592．0.5000003．14．25．66．a=2,b=17．passwarn8.1四、编程题1.设a为整型变

9、量且其值大于零，请将以下if语句改写成switch语句。if(a<60)m=1;elseif(a<70)m=2;elseif(a<80)m=3;elseif(a<90)m=4;elsem=5;答：程序参见文件Cprogramxt4_4_1.c或Cprogramxt4_4_1b.c#include"stdio.h"main(){inta,m;scanf("%d",&a);switch(a/10){case0:case1:case2:case3:case4:case5:m=1;b