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1、余姚市舜耕小艺术节活动方案doc-余姚市舜耕小学-首页本人精心整理的文档,文档来自网络本人仅收藏整理如有错误还请自己查证!余姚市舜耕小学"舜之韵"文化艺术节活动方案  一、指导思想:为进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好陶冶他们的性情丰富他们的知识培养和提高学生欣赏美、创造美的能力发展他们的才能使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长使艺术之星脱颖而出形成良好的校园文化氛围学校将举办2012年校园文化艺术节本届艺术节以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导通过开展丰富多彩的

2、艺术活动充分发挥学生的主动性和创新精神进一步丰富学校的校园文化生活营造浓郁的校园文化氛围深化学校的艺术教育工作激发我校学生对艺术的兴趣和爱好培养学生健康的审美情趣和艺术修养展现特长学生的才能充分发挥艺术教育的育人功能使学生生动活泼地全面发展  二、具体目标:  1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕"感恩励志展示才华"这个主题以重在学生参与的目的来推进素质教育提倡形式多样化  2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅通过本届艺术节各项活动的开展对学生进行一次艺术的熏陶来推进学生素质教育的深入各班级

3、要高度重视人人参与、齐心协力办好本届艺术节  3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神精心组织、周密安排在规定的时间内完成各项比赛保证艺术节各项活动顺利进行  4、各班主任须积极配合、认真组织指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练积极参与各项比赛  三、艺术节领导小组:  组长:叶武  副组长:严建业、徐婕、叶文军、韩波、赵燕文  组员:各班主任老师  四、活动时间:2012年12月1日--12月31日  五、活动要求:  1、以美育德以德促美;立足普及、重在参与;夯实基础、争创特色;倡导出新、鼓励创

4、作  2、教师利用班内班队会开展宣传发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行商讨、制定计划  3、各项比赛的总负责老师要事先做好准备通知本组参赛成员准时参赛比赛结束要及时把评分表交到大队部  4、各项目比赛组织过程严密让全体队员动手动脑得到锻炼享受成功的喜悦  5、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作  六、评审奖项:  颁发各单项比赛等级证书  七、艺术节日程表:日期内容主要负责人12月3日"舜之韵"文化艺术节开幕式韩波12月3-7日英语文化周活动  王建平12月6日低段、高段语文写字比赛邹雪盈、赵燕文1

5、2月10日校园标语设计评比  张奕12月14日数学组计算过关翁银珠12月20、21日校园之声"乐器演奏"比赛谷露露12月31日体育传统项目比赛(拔河)李如尧12月"创文明校园做文明少年"现场绘画比赛张奕12月文艺表演暨闭幕式韩波  (一)开幕式负责人:韩波  时间:2012年12月3日(星期一)  地点:学校操场  开幕式议程:1、校园文化艺术节活动方案及分工安排2、校长宣布校园文化艺术节开幕 (二)英语文化周活动  1、活动时间:12.3---12.7(第十五周)  2、参加对象:3-6年级学生每班5

6、名  3、活动地点:待定  4、具体安排:(1)门口值周的学生用英语向老师问好:Goodmorning,teacher.(2)三年级段举行画单词比赛12月12日检查评比(3)四年级段举行书写英文字母比赛12月7日检查评比(4)五年级段举行英语书写文章比赛12月10日检查评比(5)六年级段举行英语手抄报比赛12月11日检查评比5、奖项设置:按年级段评选出:一等奖、二等奖、三等奖若干名  (三)低段、高段语文写字比赛1、比赛时间:12月6日中午12:00---12:302、参加对象:1--3年级学生每班5名

7、优秀书写者参赛3、比赛地点:多媒体教室4、比赛要求:(1)学生在规定的时间内抄完规定的内容不完整的作品不能参评;(2)一律用铅笔抄写(3)比赛用纸:小学生写字专用纸(4)每参赛者按规定的文字在规定的方格上抄写一遍;(5)注意字要写得工整、匀称、大小适中没有涂改不要写错别字  5、比赛内容:一年级《一去二三里》;二年级《回乡偶书》;三年级《夜书所见》  6、评分标准:铅笔书写字体整洁美观、工整、笔顺准确、结构准确(四)校园标语设计活动  1、作品上交时间:10号前上交  2、名额分配:每班推荐3--5名选

8、手的作品参加比赛(作品背面写上班级、姓名、作品名称)  3、作品要求:主题明确、醒目背景配画卡通插图(绘画工具、画种不限)  4、参赛作品规格:单幅尺寸为8开  5、标语内容:(1)请讲普通话;(2)上下楼梯靠右行;(3)文明游戏不追逐;(4)请勿大声喧哗;(5)垃圾放回家;(6)爱护花草人人有责;(7)舜耕欢迎你  6、奖项设置:入选作品将进行装裱并张贴在校园内  (五)数学组计算过关负责人:翁银珠1、过关时间:12月14日下午第三节课2

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