《版式设计》课程标准

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1、《版式设计》课程标准本文由zwm2621贡献装潢艺术设计专业主干课程标准装潢艺术设计专业主干课程标准《版式设计》课程标准版式设计》开设时间:一、课程概述《版式设计》是装潢艺术设计专业的必修主干课程.版式设计是本专业的一门主要专业课,是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段。它不仅是关于编排的学问，而且是一种技能，更是一种科学与艺术高度统一的生产活动。版式设计的范围可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封套、企业形象(CI)和网页等平面设计的各个领域，它的设计原理和理论贯穿于每一个平面设计的始终。版式设计艺术为人们营造新的思想和文化观念

2、提供了广阔天地，已成为人们理解时代和认知社会的重要界面二、培养目标1、方法能力目标①能根据项目要求搜集整理相关资料，并对资料进行有效地分析。②能够根据项目制订工作计划，并能组织或协同执行工作计划。③能够充分理解项目要求，并能够根据项目寻找合适的广告切入点。④具备一定的对社会观察的敏锐度，能够发掘出新的观点，并能从不同角度进行创意完成相应的系列性公益广告。2、社会能力目标①树立文化引领社会、服务于社会的观念。②具有理论联系实际的工作作风、大胆开放的创意理念和严谨的工作态度；具有良好的职业道德和行为规范。③具备良好的沟通协作能力和语言表达能力。④具备高级广告设计员、中

3、级广告设计师等资格考试的广告设计知识和电脑制作技能。3、专业能力目标①学习版式设计的目的就是为了掌握版式设计科学性与艺术性的统一理论，为创作出一个有序而独特的画面组织结构，使其有利于信息的传递和主题内容的表达，符合人1二学期学时:80们的接受心理和视觉要求。版式编排一方面提高版面的注意价值，强化信息传递的快速与准确，另一方面，使读者通过版式编排艺术产生美的遐想与共鸣。②使学生熟练掌握和了解版式设计的基本概念、源流与发展、基本原则、构成的基本形式，掌握版式设计在作品中的应用，熟悉常见的版式设计问题与解决办法。熟练运用photoCorelDRAW等平面设计软件进行版

4、式设计。③具有理论联系实际、实事求是的工作作风和科学严谨的工作态度；具有良好的职业道德和行为规范。三、与前后课程的联系先修课程：设计构成、电脑设计基础、印刷工艺、图形创意课程；后修（同修）：CI设计、POP广告设计、包装设计、书籍装帧、广告设计等课程。四、教学内容与学时分配序号知识单元概述一主要知识点及其内容1、版式设计的基本概念2、版式设计的范围与功能3、版式设计的基本原则4、版式设计的源流与发展版式设计的二视觉原理1、版面中的视觉心理2、版面中的视觉平衡3、版面中的视觉对比4、版面中的视觉比例5、版面中的视觉空白6、版面中的视觉统一版面构成的基本形式三1、全版

5、式⑴直立式⑶倾斜式⑸散点式⑺网底式⑼左右式⑾中心式⒀文字式⒂切入式⒄点式2、分割式⑴上下分割和左右分割2学时教学方法和手段作业要求课堂教学与PPT作业1课件相结合4课堂教学与PPT作业28课件相结合⑵水平式⑷交叉式⑹背景式⑻上下式⑽三角式⑿包围式⒁字画式⒃突破式⒅指引式12课堂教学与PPT课件相结合作业3⑵十字分割⑶平行分割和旋转分割⑷曲线分割和自由分割3、出血式⑴部分出血以图片为主的版式设计四⑵全部出血8课堂教学与PPT作业4课件相结合1、主题性图片（图片实例）2、寓意性图片（图片实例）3、夸张性图片（图片实例）4、图片的编排（图片实例）⑴镶嵌式⑵斜置式⑶C式⑷

6、L式⑼强调式以文字为主的版式设计五⑸U式⑹N式⑺中轴于纵轴式⑻并置式⑽自由组合式课堂教学与PPT课件相结合12作业51、文字的字体、字号2、文字的空间、虚实关系3、辅助性文字用途4、文字的编排⑴线性排列⑶点形排列⑸自由排列图文相结合六版式设计1、图形与文字的比例关系⑴大图形中文字的比例⑵图文面积均等⑶小图形中文字2、图形与文字的位置关系七版式设计在作品中的应用1、版式设计在广告设计中的应用2、版式设计在书籍装帧中的应用3、版式设计在包装设计中的应用4、版式设计在网页设计中的应用八常见的版式设计问题与解决办法1、文字方面的问题与解决办法⑴字体滥用⑵随意变形⑶编排无序

7、2、图形方面的问题与解决办法⑴主次不分、杂乱无章⑵图形缺乏主体形态3、色彩方面的问题与解决办法8课堂教学与PPT作业8课件相结合12课堂教学与PPT作业7课件相结合8课堂教学与PPT作业6课件相结合⑵图形排列⑷对称排列3⑴色调不统一⑵空间层次混乱4、整体布局的问题与解决办法⑴文字与图形冲突⑵没有视觉流程九版式设计作品欣赏⑴国内优秀版式设计作品⑵国外优秀版式设计作品（内容包括：报纸广告、招贴、cis手册、包装、宣传版面、封面、店面、电子课件、网页、毕业设计）8课堂教学与PPT课件相结合考试习资源的选用（参考书、网站等）五、习资源的选用（参考书、网站等）教材：《版式设

8、计》邱黄建