2017秋季幼儿园园长工作计划范文

2017秋季幼儿园园长工作计划范文

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1、2017秋季幼儿园园长工作计划范文作为幼儿园园长,是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾,力求取得综合效果。出现问题必须及时、合理、快速的解决问题。有一位采石工人曾说过:困难象石头,决心像榔头,榔头敲石头,困难就低头。要抱着满腔的热情去进娶突破、发展,园事、家长事、幼儿事都要热,并要做热得快,教师、家长和你说事时立刻要有反映,可以办的应马上办,不可以马上办的

2、,也能说明原因,不能以商量商量,研究研究搪塞教师。领导对人热情,工作效率高也一定能带动全体教职工,但是如果领导凡事高高在上,态度冷谈,肯定会影响教职工的工作情绪。其次是确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽最大努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心一、指导思想在上级领导下,牢固树立安全第一的思想,把那

3、些幼儿始终当成自己的孩子看待,时时处处关心他们,爱护他们,让家长送孩子放心,各方面都满意。二、责任到班到人(一)大范围安全,出学门到家,由家长负责安全,进学校校门后一切由学校(园内负责安全),我园将安全分到各班班主任,要求时刻提醒小学生注意安全,不到不安全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬,更不允许在上面走,下楼时不准在栏杆上滑,门口的树不准爬,门也一样不准爬,不准学生手拿棍棒进行追赶,不准爬窗户,不准学生在教学楼后面玩,以防掉石头、掉玻璃。(二)对后勤人员的要求1、保证学生饮食安全,不吃发霉的米饭,不

4、抄霉灿的蔬菜,每天保持学生吃上可口的饭菜。2、对学生的碗筷每天清洗干净,做到每天用开水消毒杀菌。3、对学生的饭水,学生全吃由水厂送来的纯净水,学生食堂还提供一些开水,以便身体欠佳的小孩子用。(三)学生放学安排大部分学生由家长接走,少部分学生由老师排队引送回家,尽量做到少出事或不出事。(四)还有小学生须要午睡时,必须由老师负责看守,从防学生抛下床铺。(五)小学生吃饭,必须有老师监督,不漏掉学生吃饭,监督即不吃饭或少吃饭的学生鼓励他吃饱吃好。一)德育工作1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮

5、的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,按照三个代表的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行三统一即统一时间、统一内容、统一检查。2、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展我爱幼儿园和安全常

6、规教育,起到了较好的教育效果。3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。(二)教学工作本学期以争创省级示范幼儿园活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。1、加强理论学习,提高业务素质。为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质

7、,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。2、进一步开展说课--讲课--评课三位一体的教学研究活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现典型引路、以点带面、整体推进,抓好名师工程建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。3、

8、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。(四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备。面对竞争激烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标阅读./zl/请保留管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为四定即定任务、定时间、定人员、定标准

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