惠济区中学数学绘知识树团体赛活动方案

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1、惠济区中学物理学科实验探究与创新竞赛活动实施方案一、活动的意义在新课标中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式。将科学探究列入“课程内容”，旨在让学生经历与科学工作者进行的相似的探究过程，主动获取物理知识，领悟科学探究方法，发展科学探究能力，体验科学探究的乐趣，养成实事求是的科学态度和勇于创新的科学精神。中招考试不仅以理化生实验考试的形式开展，在中招考试中还设有实验探究的专项考试占考试内容的26%，可见实验探究在物理学科中的重要地位。本次实验探究与创新的竞赛旨在提高学生对实验探究的基础技能与创新的能力。二、活动形式竞赛分八九年级进行，各分两个阶段合并进行。八年级，时间在

2、2016年6月7日，各校负责组织实施。选取在校年级人数八分之一，单人单桌由教研室负责安排监考，并统一评卷。其它各校分别组织考场，各校自行评卷。九年级时间在2016年6月13日，各校负责组织实施。选取在校年级人数八分之一，单人单桌由教研室负责安排监考，并统一评卷。其它各校分别组织考场，各校自行评卷。三、竞赛内容八年级本学期学习的物理知识中的实验探究与创新性实验，九年级为初中物理所有知识中的实验探究与创新性实验。四、活动要求1.本校内竞赛的准备工作①学校安排教师监考，全区统一初赛试题。②各校统一评卷。2.区内竞赛的准备①分学校单独进行，单人单桌；②各校准备好考场，教研室负责安排监考教

3、师；③教研室负责试卷。④监考安排：惠济五中（2人）→惠济一中（2人）→七十九中（1人）→惠济六中（1人）→惠济五中3.评卷安排:八年级：时间：2016年6月7日，下3：00；地点：惠济一中录播室；人员：全体八年级教师参与评卷。九年级：时间：2016年6月13日，下3：00；地点：惠济一中录播室；人员：全体九年级教师参与评卷。五、评奖1.校内竞赛自行决定。2.区内竞赛决赛人数的20%评奖。惠济区教学研究室2016年6月6日