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时间:2018-01-21
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1、南开13春学期《马克思主义哲学原理》在线作业(随机)作业教材及答案南开13春学期《马克思主义哲学原理》在线作业(随机)一、单选题(共50道试题,共50分。)V1.先有工程设计图,然后按设计图施工,建成大楼。这一事实说明()代做Q1107796125A.意识在先,物质在后B.意识对物质有决定作用C.意识对物质有能动作用D.物质对意识有决定作用满分:1分2.在生活和工作中,凡事都要掌握适度原则,防止“过”与“不及”,其哲学伦理论根据是()A.内因与外因关系的原理B.质和量互相制约关系的原理C.“两点论”和“重点论”相统一
2、的原理D.理论与实践相统一的原理满分:1分3.唯物辩证法的实质与核心是()A.对立统一规律B.质量互变规律C.否定之否定规律D.现象表现本质的规律满分:1分4.从本质上看,认识是()A.主体主观精神的产物B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的直观反映D.主体对“客观精神”的体验满分:1分5.阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为,它是阶级社会发展的()A.根本动力B.直接动力C.最终动力D.唯一动力满分:1分6.哲学上的二元论的错误在于否认()A.世界的统一性B.世界的运动变化C.物质和运动的不可分割性D.时间和空间
3、的不可分割性满分:1分7.从起源上看,国家是()A.调和阶级矛盾的产物和表现B.阶级矛盾不可调和的产物和表现C.维护社会秩序的产物和表现D.维护社会正义的产物和表现满分:1分8.物质与意识的辨证关系是()A.物质决定意识,意识创造物质B.意识决定物质,物质对意识有反作用C.物质决定意识,意识对物质有反作用D.物质决定意识,意识决定人脑满分:1分9.在劳动资料中,最能标志生产力发展水平的因素是()A.运输设备B.仓储设备C.维修工具D.生产工具满分:1分10.一个完整的认识过程是()A.实践—认识—实践B.感觉—知觉—
4、表象C.概念—判断—推理D.感性认识—理性认识—感性认识满分:1分11.党的思想路线的核心是()A.一切从实际出发B.实事求是C.理论联系实际D.在实践中检验和发展真理满分:1分12.决定社会的性质和面貌的是()A.血缘亲族关系B.政治思想关系C.阶级压迫关系D.社会生产关系满分:1分13.实践是检验真理的唯一标准,这主要是因为()A.实践是人类生存和发展的基础B.实践是认识的来源和目的C.实践能把主观和客观联系起来D.实践是一个无限发展的过程满分:1分14.物质的唯一特性是()A.客观规律性B.客观实在性C.可知性
5、D.广延性满分:1分15.社会改革实质上是()A.社会经济制度的根本变革B.社会政治制度的根本变革C.社会体制的改善与革新D.社会风气的改善与进步满分:1分16.假象是指()A.正面地直接地表现本质的现象B.从反面歪曲地表现本质的现象C.不存在于客观事物之中的现象D.和本质没有同一性的现象满分:1分17.唯物辩证法所理解的联系是指()A.各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”B.相互区别的事物和现象彼此都是孤立的C.一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中D.每一事物和现象都同其他事物和现
6、象相区别满分:1分18.人们为了获得知识()A.只要刻苦读书就行B.只要积极参加社会实践就行C.既要认真读书又要参加社会实践D.只要抓住“灵感”和机遇就行满分:1分19.生产关系包括多项内容,其中起决定作用的是()A.生产资料所有制形式B.劳动者的分工形式C.产品的分配方式D.商品的交换方式满分:1分20.我国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”,“理”乃是“天地万物之根”等观点属于()A.客观唯心主义的观点B.朴素唯物主义的观点C.辩证法的观点D.对立统一的观点满分:1分21.在社会发展中起决定作用的因素是()A.生产方
7、式B.人口因素C.地理环境D.社会风气满分:1分22.矛盾是反映()A.事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴B.主体和客体之间互相对立的范畴C.事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴D.对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴满分:1分23.构成生产力的基本要素是()A.人力、风力、畜力等之和B.各种力量之和C.各种知识之和D.劳动对象、劳动资料和劳动者满分:1分24.世界观就是()A.观察世界形势的根本方法B.人们对整个世界的总的根本观点C.对人生目的和意义的根本看法D.对社会某些领域具体问题
8、的看法满分:1分25.马克思主义哲学认为,世界统一于()A.思想B.物质C.意识D.实践满分:1分26.在全部人类社会关系中,最基础的关系是()A.血缘亲族关系B.政治思想关系C.阶级压迫关系D.社会生产关系满分:1分27.有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的,从而不顾实际情况,死搬书本上的教条。这在认识论上犯了()A.类似唯心主义先验论
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