3“做一个有道德的人”活动

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1、柳州市创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市上报材料“做一个有道德的人”活动Ⅲ-33-32009年1月——2011年5月柳州市创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市测评提交表测评内容序号：Ⅲ—33—3提供部门：柳州市第六中学负责人签名：周海测评结果：A部门盖章：联系人：连芝联系电话：13977229109提交日期：2011年4月24日自检评述为积极发挥未成年人道德典型的示范作用，引导未成年人大力弘扬中华民族传统美德，做一个有道德的人，学校利用五四青年节和开学初等主要时期在广大未成年人中开展“创先评优”等活动。设“校级文明班级”和校级先进个人（包括“校级形象大使”、“校级孝

2、敬之星”、“校级学习楷模”、“校级礼貌榜样”、“校级守纪先进”与“校级卫生标兵”）等奖项。通过评选表彰未成年人道德典型，引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德，推进未成年人成为社会主义事业的合格建设者和接班人。柳州市创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市材料目录编号：Ⅲ—33—3序号内容提交单位页号1柳州市第六中学2009年讲文明树新风方案柳州市第六中学2“讲文明，树新风”活动“优秀学生”名单柳州市第六中学3柳州市六中2009年讲文明树新风总结柳州市第六中学42010年柳州六中五四青年节“创先评优”活动方案柳州市第六中学52010年柳州市六中五四青年节“创先评优”活动

3、评选标准柳州市第六中学62010年四青年节校级先进个人名单柳州市第六中学7柳州市第六中学2010----2011学年度上学期优秀学生名单柳州市第六中学8910111213141516171819材料说明（图片、宣传报道等材料粘贴处）说明：柳州市第六中学2009-2010（下）五.四青年节优秀学生评比名单说明：2009-2010（下）柳州六中先进班集体、优秀学生名单柳州市第六中学2009年讲文明树新风方案本学期学校德育工作将继续落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神和中小学德育目标任务来指导学校的德育工作，坚持以人为本，结合我校实际，以培养学生良好

4、的道德品质、心理健康和行为习惯为目的，通过有效途径对学生实施德育教育，切实增强德育工作的针对性和时效性，形成学校、社会、家庭育人网络，落实科学发展观，构建和谐和节约型社会，全面推进素质教育扎实工作、努力开创我校德育工作新局面。一、继续抓好班主任专业化队伍的建设和日常管理工作1、继续抓好班主任专业化队伍的建设。积极开展班主任专业化校本培训的工作，强化班主任专业化的意识。积极参加全国级和市级班集体建设的实验活动，支持和鼓励已参加实验工作的班主任开展实践活动，有计划的请专家讲学或走出去学习，提高我校班主任队伍的总体素质和知名度。2、继续抓好班主任的月考核工作。通过学习进一步明确班主

5、任的职责、工作考核内容、要求及考核办法。通过考核调动班主任工作热情和积极性，促进班主任的工作和班主任队伍的建设。在考核工作实践中，结合实际和校情，不断充实考核内容，完善考核办法，使考核工作更趋于科学与合理。在考核中做到公开、公正、公平。3、坚持每周班主任学习制度。通过学习提高班主任的专业素质和师德修养，促进班主任专业化的建设，使我校班主任专业化校本培训工作落实到实处。鼓励和支持班主任大胆实践，勇于创新，努力探索新时期班主任工作的新途径和新方法，提高德育工作的针对性和实效性。鼓励班主任不断总结经验，撰写和发表德育论文，争做名师，促进我校德育科研工作。班主任工作总结或德育论文，以

6、及本学期工作计划第三周前交政教处，并安排班级德育管理工作经验、论文交流。4、各年级组、班主任应加强学生的管理。各年级应认真组织学生学习<柳州市第六中学学生学籍管理条例>，抓好每月的学生教育例会工作，及时小结年级工作，处理和解决年级存在的问题。各班主任应按学校要求开展好学生的教育工作和班级管理工作，对学校组织安排的系列主题教育和德育活动要认真对待，并将活动及主题班会以报表形式上报政教处。班主任应重视家校联系工作。按学校要求召开家长会，进行家访或电话联系，并做好简要记录。5、继续开展以“六项”评比为内容的班级管理工作，促进和落实学生的养成教育，组织开展好各阶段的德育活动和系列主题

7、教育，通过“岗位学习雷锋、评选优秀学生、系列主题教育”等活动。加强学生理想信念教育，强化学生的责任意识、诚信意识和社会公德意识，使学生懂得做人的基本道理，促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观，立志做一个“四有”新人。6、认真贯彻执行《中共中央关于未成年人思想道德建设实施纲要》，加强学生的思想品德教育。进行爱国主义教育和革命传统教育，弘扬民族精神，培养学生民族的自豪感和责任感。加强法制教育，以我校创建“法制教育示范校”为平台，通过课堂主渠道和报告会的形式，让学生知法、懂法、守法，提高师生的法律意识，杜