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时间:2021-09-24
《乘坐公车仇丽娜兴华礼仪幼儿园》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乘坐公车 活动目标: 1、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端,喜欢对游戏进行评价并展开讨论。 2、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。 3、培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。 活动准备: 公共汽车等环境及一些替代材料;椅子、红绿灯标记。 活动过程: 1、司机不遵守规则,乱行驶,怎么办? 2、提出本次游戏的要求: (1)、司机要遵守交通规则,在道路上行驶。 (2)、成员应协商角色的分配。 (3)、游戏中注意和同伴轻声说话。 3、幼儿游戏,教师观察指导。
2、(1)、进入各角色区,以各种角色身份询问幼儿角色,观察其履行角色职责情况,引导幼儿正确运用已有的生活经验,再现生活情景。 (2)、引导幼儿注意各角色的互相联系。 (3)、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。 (4)、提醒幼儿注意游戏时的说话声量。 4、游戏结束、组织幼儿评价。 重点引导幼儿评价与同伴游戏的情况。
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