世界读书日

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1、四年级（3）班世界读书日活动安排世界读书日一天活动安排（4月23日）1、晨读：提前进教室为学生诵读领读。2、大课间时间：互相交换采蜜本，吸取别人的精华。3、中午：学生阅读40分钟。4、第五节阅读课：（1）世界读书日背景介绍4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子；4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。（2）读书的意义：读书不能改变人生的长度，但可改变人

2、生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为同学们永远的朋友。（3）教师出示读书期望（对学生）。（4）小组长展示本组读书格言，小组大声读3遍。（5）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。（6）课留15分钟进行阅读交流。包括读书感受、受到的启发、自己摘抄的好词好段。5、晚上：完成作业后静静读书一小时。6、课后--教师希望：在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书室；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享

3、阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，学习再忙也要谈书，经济再困难也要买书。从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。