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时间:2018-01-21
《毕业设计(论文)-f公司基于平衡计分卡的绩效评价研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、毕业论文题目:F公司基于平衡计分卡的绩效评价研究学生姓名:_______学生学号:___所在院系:经济与管理学院______专业名称:市场营销____________________届别:2015届______________________指导教师:________职称(学位):副教授_______________________(此处封面只起占位作用,正式封面见当前文件夹封面)淮南师范学院教务处制淮南师范学院本科毕业论文(设计)诚信承诺书1.本人郑重承诺:所呈交的毕业论文(设计),题目《》是本人在指导教师指导下独立完成
2、的,没有弄虚作假,没有抄袭、剽窃别人的内容;2.毕业论文(设计)所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠,文中所有引用的他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源;3.毕业论文(设计)中无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果,伪造、篡改数据的情况;4.本人已被告知并清楚:学院对毕业论文(设计)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将严肃处理,并可能导致毕业论文(设计)成绩不合格,无法正常毕业、取消学士学位资格或注销并追回已发放的毕业证书、学士学位证书等严重后果;5.若在省教育厅、学院组织的毕业论文(设计
3、)检查、评比中,被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,本人愿意接受学院按有关规定给予的处理,并承担相应责任。学生(签名):日期:年月日目录一、绪论2(一)研究背景2(二)研究意义3(三)国内外研究理论概述3(四)研究对象的界定4(五)研究方法4(六)研究内容与思路5二、相关理论的概述7(一)中小型企业的界定7(二)绩效管理7(三)几种绩效管理方法的分析8三、F公司绩效管理的现状及其问题分析11(一)F公司的概况11(二)F公司的绩效管理现状12(三)绩效管理中的问题分析13(四)F公司实行平衡计分卡的可行性分析
4、14四、基于平衡计分卡的F公司的绩效评价优化方案设计15(一)设计思路15(二)绩效方案设计前的准备15(三)F公司关键绩效指标权重的确定17(四)关键指标体系的设计18(五)基于平衡计分卡绩效管理体系的实行24结论26参考文献28淮南师范学院2015届本科毕业论文F公司基于平衡计分卡的绩效评价研究学生:赵雪(指导老师:王建华)(淮南师范学院经济与管理学院)摘要:绩效管理是一个企业进行战略管理的重要组成部分,而选择一个适合企业的绩效管理方法也就成为了重中之重。本文主要使用了文献研究的方法和案例分析的方法。首先对绩效管理方面
5、的理论展开探讨,在对比分析了几种绩效管理方法后,选择了绩效管理方法之一的平衡计分卡展开论述。接下来是对平衡计分卡相应的国内外的研究现状的概述分析。之后就是围绕F公司的展开研究,先是概述了F公司的基本现状,重点研究了公司的绩效管理现状,分析出绩效管理现状其中的问题,再针对相应问题设置适合的平衡计分卡。最后得出平衡计分卡在F公司这样的小微公司所带来的影响,是能够改善公司目前的绩效管理问题的,以及平衡计分卡给整个小微公司行业的绩效管理带来的影响与借鉴意义。关键词:绩效评价;平衡计分卡;激励TheFcompanyBasedonth
6、eBalancedScoreCardPerformanceEvaluationResearchStudent:ZhaoXue(FacultyAdviser:WangJianhua)(SchoolofEconomicsandManagement,HuainanNormalUniversity)Abstract:Performancemanagementisaenterprisestrategicmanagementisanimportantpartof,andchooseasuitableenterpriseperforma
7、ncemanagementmethodalsohasbecomeatoppriority.Thisarticlemainlyusestheliteratureresearchandcaseanalysis.Firstdiscussionofperformancemanagementtheory,afterthecomparativeanalysisofseveralperformancemanagementmethod,chooseoneoftheperformancemanagementmethodofthebalanc
8、edscorecard.Nextisthebalancedscorecardoverviewofdomesticandforeignresearchpresentsituationanalysis.ThenaroundFofstudy,firstoutlinedthebasicsituationofF,
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