央企班组长培训自测题答案

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1、央企班组长培训自测题答案1、企业管理概览第1题下列关于班组长存在价值的说法,正确的是A.集合班组成员的力量达成班组绩效B.提高自己的业务技能C.提高自己的管理能力D.以上说法都不对答案:A第2题不同管理层次的技能要求不同,班组长、一线主管的技能结构要求主要是A.主要是专业技能和人际技能B.主要是概括技能,即管理者对复杂情况进行抽象和概念化,并做出决策的技能C.主要是人际技能和概括技能D.以上三项都不正确答案:A第3题“兵头将尾”的班组长既是一线战斗的直接组织者和指挥者,主管人员命令和决定的执行者

2、,班组的主心骨、带头人,也是主管人员和作业人员之间的桥梁。你认为作为一名班组长需要具备的管理能力有A.专业技术能力B.组织授权的能力C.交流倾听的能力D.指导培养的能力答案:A,B,C,D第4题管理者常见的误区有A.凡是要亲力亲为才放心可以做得好B.喜欢抓具体的擅长的业务、技术工作C.事无巨细,不善于授权和委派工作D.虽有工作目标,但缺乏事后控制答案:A,B,C,D第5题管理的基本职能包括计划、组织、领导、决策、控制。答案:正确第6题任何管理者都会面临一些混乱而复杂的环境,班组长应能看到组织的全

3、貌和整体,并认清各种因素之间的相互联系,根据形势和问题果断地做出正确的决策。答案:正确第7题生产管理中的五大要素是人员、机器、物料、方法、环境。答案:正确第8题作为管理者,不论他在组织中的哪一层次上承担管理职责,其工作的性质和内容都包括计划、组织、领导、决策和控制几个方面。答案:正确2、企业战略认知(新)第1题班组长理解企业的战略定位,应从()三个方面把握。A.企业的战略计划是谁制定的B.企业的远景和使命陈述如何C.企业的战略环境怎样D.企业的战略是如何选择的答案:B,C,D第2题企业战略构成要

4、素()A.经营范围B.协同作用C.竞争优势D.资源配置答案:A,B,C,D第3题战略计划的任务不在于看清企业目前是什么样子,而在于看清企业将来会成为什么样子。()(新)答案:正确第4题企业如何面对竞争、应对危机,归根结底是战略层面的问题,核心竞争力不体现在班组层面。()(新)答案:错误第5题班组层面的员工干的是执行层面的事情,只要清楚自己的岗位职责、工作纪律、作业指导书等相应的规章制度就可以了,没有必要关注企业战略,这是高层关注的东西。()(新)答案:错误3、管理沟通实务第1题沟通的目的是人们在

5、沟通中首先要考虑的因素,下面关于沟通目的的说法,不正确的是A.人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的B.沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系C.沟通必须有明确目的,这是使沟通有效的基础D.当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么答案:B第2题假设小李加入您所在班组已一年有余,他工作积极、能动性强,进步明显,作为班组长,您认为应该如何引导他,才能更好地促进他的发展A.询问他打算如何进一步提高B.不加干涉,相信他不断能够提高自己的绩效C.肯定他及他的工作,辅导他制定职业发展规划,并告诉他如

6、何进一步提高自己D.直接告诉他具体的工作方法和工作程序答案:C第3题下周的例会上,薛班长要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是A.使用PPT配合他的陈述B.陈述中把声音提得很高C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,做一些阶段性的总结答案:B第4题沟通的两个基本原则是A.目标关注,即沟通要有明确的目标和方向B.没有利益冲突C.角色定位D.地位平等答案:A,C第5题班组长采用命令的管理方式最容易在班组内建立行为的一致性。答案:错误

7、第6题沟通是人与人之间交往的重要形式,是一个人超越自身,与他人建立联系,丰富和扩展自身的主要途径。答案:正确第7题概括总结可以简要地复述对方的观点。答案:正确4、企业文化与班组团队管理(新)第1题温班长经常组织班组学习活动,对班组的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()。A.促进班组成员的发展B.在班长与成员、成员与成员之间建立良好关系C.提高班组整体实力D.增加班组员工之间的竞争答案:D第2题李经理原先所在的单位把工作放在首位,客户受到尊重,员工通常愿意加班。后来,他进入另外一家公

8、司,但该公司的管理制度却相反,李经理觉得在新企业中的工作很难开展。这说明()。A.企业文化能影响企业成员的行为B.企业文化和基层员工关系不大C.李经理所在的新公司的企业文化比前一个公司的好D.李经理所在的前一个公司的企业文化比新公司的好答案:A第3题企业文化不是管理方法,是形成管理方法的?A.关键B.重点C.理念答案:C第4题下列关于学习型班组的说法,不正确的是()。A.学习型班组能给班组员工带来更好的福利B.学习型班组能不断增强班组自身能力C.学习型班组能带来行为或绩效的改善D.学习型班组能不

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1、央企班组长培训自测题答案1、企业管理概览第1题下列关于班组长存在价值的说法,正确的是A.集合班组成员的力量达成班组绩效B.提高自己的业务技能C.提高自己的管理能力D.以上说法都不对答案:A第2题不同管理层次的技能要求不同,班组长、一线主管的技能结构要求主要是A.主要是专业技能和人际技能B.主要是概括技能,即管理者对复杂情况进行抽象和概念化,并做出决策的技能C.主要是人际技能和概括技能D.以上三项都不正确答案:A第3题“兵头将尾”的班组长既是一线战斗的直接组织者和指挥者,主管人员命令和决定的执行者

2、,班组的主心骨、带头人,也是主管人员和作业人员之间的桥梁。你认为作为一名班组长需要具备的管理能力有A.专业技术能力B.组织授权的能力C.交流倾听的能力D.指导培养的能力答案:A,B,C,D第4题管理者常见的误区有A.凡是要亲力亲为才放心可以做得好B.喜欢抓具体的擅长的业务、技术工作C.事无巨细,不善于授权和委派工作D.虽有工作目标,但缺乏事后控制答案:A,B,C,D第5题管理的基本职能包括计划、组织、领导、决策、控制。答案:正确第6题任何管理者都会面临一些混乱而复杂的环境,班组长应能看到组织的全

3、貌和整体,并认清各种因素之间的相互联系,根据形势和问题果断地做出正确的决策。答案:正确第7题生产管理中的五大要素是人员、机器、物料、方法、环境。答案:正确第8题作为管理者,不论他在组织中的哪一层次上承担管理职责,其工作的性质和内容都包括计划、组织、领导、决策和控制几个方面。答案:正确2、企业战略认知(新)第1题班组长理解企业的战略定位,应从()三个方面把握。A.企业的战略计划是谁制定的B.企业的远景和使命陈述如何C.企业的战略环境怎样D.企业的战略是如何选择的答案:B,C,D第2题企业战略构成要

4、素()A.经营范围B.协同作用C.竞争优势D.资源配置答案:A,B,C,D第3题战略计划的任务不在于看清企业目前是什么样子,而在于看清企业将来会成为什么样子。()(新)答案:正确第4题企业如何面对竞争、应对危机,归根结底是战略层面的问题,核心竞争力不体现在班组层面。()(新)答案:错误第5题班组层面的员工干的是执行层面的事情,只要清楚自己的岗位职责、工作纪律、作业指导书等相应的规章制度就可以了,没有必要关注企业战略,这是高层关注的东西。()(新)答案:错误3、管理沟通实务第1题沟通的目的是人们在

5、沟通中首先要考虑的因素,下面关于沟通目的的说法,不正确的是A.人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的B.沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系C.沟通必须有明确目的,这是使沟通有效的基础D.当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么答案:B第2题假设小李加入您所在班组已一年有余,他工作积极、能动性强,进步明显,作为班组长,您认为应该如何引导他,才能更好地促进他的发展A.询问他打算如何进一步提高B.不加干涉,相信他不断能够提高自己的绩效C.肯定他及他的工作,辅导他制定职业发展规划,并告诉他如

6、何进一步提高自己D.直接告诉他具体的工作方法和工作程序答案:C第3题下周的例会上,薛班长要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。下列说法不能帮助他抓住听众心理的是A.使用PPT配合他的陈述B.陈述中把声音提得很高C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,做一些阶段性的总结答案:B第4题沟通的两个基本原则是A.目标关注,即沟通要有明确的目标和方向B.没有利益冲突C.角色定位D.地位平等答案:A,C第5题班组长采用命令的管理方式最容易在班组内建立行为的一致性。答案:错误

7、第6题沟通是人与人之间交往的重要形式,是一个人超越自身,与他人建立联系,丰富和扩展自身的主要途径。答案:正确第7题概括总结可以简要地复述对方的观点。答案:正确4、企业文化与班组团队管理(新)第1题温班长经常组织班组学习活动,对班组的学习和发展进行合理的管理,他这样做的好处不包括()。A.促进班组成员的发展B.在班长与成员、成员与成员之间建立良好关系C.提高班组整体实力D.增加班组员工之间的竞争答案:D第2题李经理原先所在的单位把工作放在首位,客户受到尊重,员工通常愿意加班。后来,他进入另外一家公

8、司,但该公司的管理制度却相反,李经理觉得在新企业中的工作很难开展。这说明()。A.企业文化能影响企业成员的行为B.企业文化和基层员工关系不大C.李经理所在的新公司的企业文化比前一个公司的好D.李经理所在的前一个公司的企业文化比新公司的好答案:A第3题企业文化不是管理方法,是形成管理方法的?A.关键B.重点C.理念答案:C第4题下列关于学习型班组的说法,不正确的是()。A.学习型班组能给班组员工带来更好的福利B.学习型班组能不断增强班组自身能力C.学习型班组能带来行为或绩效的改善D.学习型班组能不

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