硬盘电路板维修故障分析与处理步骤

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1、硬盘电路板维修故障分析与处理步骤硬盘电路板维修故障分析与处理步骤.txt再过几十年,我们来相会,送到火葬场,全部烧成灰,你一堆,我一堆,谁也不认识谁,全部送到农村做化肥。本文由太阳滚雪球520贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。硬盘电路板维修故障分析与处理步骤,下面仅简要介绍物理故障的分析与一般的处理步骤:短路,需做进一步的检查.①首先检查CMOSSETUP是否丢失了硬盘配置信息.测量主板上COMSRAM电路是否为电池有故障,或元器件(如二极管,三极管,电阻,电容等)

2、损坏能原因而CMOS中的硬盘配置参数出错.②通过加电自测,若屏幕显示错误信息"HardDiskError",说明硬盘确实有故障.或是硬盘未插好.③关机,拆开机盖,测+5V,+12V电源是否正常,电源盒风机是否转动.以此来判断是否外电路缺电.④检查信号电缆线,插头是否插好,有无插反或接触不良.可尝试交换一些电缆插头试一下.⑤采用"替代法"来确定故障部件.找一块好硬盘与该硬盘比较,判断是主板还是硬盘驱动器本身有问题.以上几个步骤,用户需要仔细检查,测试,分析,找出坏的元器件进行修理.经以上的处理后,只要不是硬盘盘体本身损坏

3、,仅是一般性的接插件的接触不良或外电路故障则多数能够迅速排除.电路板维修测电阻法电路板维修测电阻法该测量方法一般是用万用表的电阻档测量部件或元件的内阻,根据其阻值的大小或通断情况,分析电路中的故障原因.一般元器件或部件的输入引脚和输出引脚对地或对电源都有一定的内阻,用普通万用表测量,有很多情况都会出现正抽电阻小,反向电阻大的情况.一般正向阻值在几十欧姆至100欧姆左右,而反向电阻多在数百欧姆以上.但正向电阻决不会等于0或接近0,反向电阻也不会无穷大,否则就应怀疑管脚是否有短路或开路的情况.当断定硬盘子系统的故障是在某一

4、板卡或几块芯片时,则可用电阻法进行查找.关机停电,然后测量器件或板卡的通断,开路短路,阻值大小等,以此来判断故障点.若测量硬盘的步进电机绕组的直流电阻为24欧,则符合标称值为正常;10欧左右为局部短路;0欧或几欧为绕组短路烧毁.硬盘驱动器的扁平电缆号线常用通断法进行测量.硬盘的电源线既可拔下单测也可在线并测其对地阻;如果无穷大,则为断路;如果阻值小于10欧,则应怀疑局部.电路板维修测电压法电路板维修测电压法该测量方法是在加是怕情况下,用万用表测量部件或元件的各管脚之间对地的电压大小,并将其与逻辑图或其它参考点的政党电压

5、值进行比较.若电压值与正常参考值之间相差较大,则青蛙该部件或元件有故障;用逻辑笔估算.电路板维修测电流法电路板维修测电流法如果有局部短路现象,则短路元件会升温发热并可能引起保险丝熔断.将万用表串入故障线路,核对电流是否超过正常值.硬盘驱动器适配卡上的芯片短路会导致系统析负载电流加大,驱动电机短路或驱动器短路会导致主机电源故障.硬盘电源+12V的工作电流应为1.1A左右.当硬盘驱动器负载电流加大时,会使硬盘启动时好时坏.电机短路或负载过流轻则保险熔断,重则导致电源块,开关调整管损坏.在加大电流回路中可串入流假负载进行测量

6、.如有保险的线路,则可断开保险管一头将表串入进行测量.在印刷板上的某芯片的电源线,可用刻刀或钢锯条割断铜泊引线串入万用表测量.电机插头,电源插头可从卡口里将电源线起出来串入表测量.系列电路板维修电路板维修经验火球LM系列电路板维修经验火球电路板LM系列的有LM,KA,KX型号,LM的芯片的发热量也很高的,工作电压也高,供电也复杂点.芯片设计我个人认为也算可以了,虽然也会烧,但没有飞利浦的快坏.电路板是设计不错的,驱动芯片坏了,旁边的元件也就受苦了!!!!驱动芯片坏了的话,会产生其他的元件烧坏,它坏了的话,会坏的元件有:

7、三个22欧电阻也会坏,但电阻坏了,很难找得到替换的,根据并联电阻法,得出三个电阻并联后为6.7欧可用一个1/8W的电阻替换,线圈也会容易烂,也难找得到替换的,可用LE板上两个电感换上.一:指示灯长亮,主芯片坏.二:上芯片打盘,磁头控制芯片坏了或供电不良,变压双三极管击穿.三:盘转后指示灯熄灯,为缓存不良.四:指示灯不亮,板上供电电压有:12V,3.3V,8V,驱动芯片坏否,晶振,磁头控制芯片短路,主芯片坏.五:指示灯亮一下,不转,驱动芯片坏,主芯片接触不良或坏了.六:指示灯亮五下,缓存接触不良或缓存坏,主芯片接触不良或

8、坏了.七:一切正常,包括硬盘的寻道的声音也正常而主板找不到盘为主芯片坏.(注意主芯片通往IDE口的电阻是否损坏.)火球AS电路板维修火球盘中7200转,2M缓存的有两种:,同时会产生其他的元件一起烧坏,所以直接换上去也会被烧坏.它坏了的情况下,同时会坏的元件有:470的电感,8V供电IC,驱动也有可能,但比较少.轻微的烧坏直拉换上

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