家风,亲情

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1、家风,亲情篇一：忆亲情、话家风、树形象忆亲情、话家风、树形象清明节，女儿要去公园玩。早上起来，外面日丽却有风，尚是好天气。一家三人到了公园，已是人头攒动。春雨浥过，空气清新。松柏展绿妆，杨柳吐嫩芽。莺啼婉转，迷醉春烟。女儿已是急不可耐了，已经压抑整整一个冬天了，三蹦两跳，早早就跑到前头。看着女儿欢快的样子，我的思绪飞到了童年。清明时节，烟花三月，万物复苏，草长莺飞。清明节，俗称寒食节，孩子们会在路边的大柳树上折些条子，再去折些柏树枝。清明早上，大人把柳条插在门两旁，说是为了辟邪。在孩子们睡醒之前，把柏树枝放在枕头边，起来后再夹两耳上，据称有清醒提神之功效，可以

2、使孩子们更聪明。早餐就是饼卷鸡蛋，饼是前几天就擀好的，鸡蛋也早就煮好了。清明这天是不动烟火的，老人们很讲究的。鸡蛋呢，并不是爱吃多少就吃多少，限量供应，一般每人也就分三五个。那时候生活条件不好，家里养几只鸡，下了蛋都攒下来留着。按照现在的标准，都是笨鸡蛋，很有营养。孩子不舍得一下子吃掉分的蛋，而是出去和小伙伴们“碰鸡蛋”玩。“碰鸡蛋”，就是用鸡蛋互相碰，看看谁手中的蛋硬，被碰破的一方为输，大家就把蛋分着吃了。优胜者很趾高气昂的，因为最后只剩下他自己的了，大家都眼巴巴地看着他手中的蛋，口水不停地往下咽。那时候家里没电视，孩子们很少有呆在家里的，在外面疯玩。经常玩

3、的就是制作柳哨，把折下来的柳条一点一点地拧，把外皮脱下来。这也需要一定技术的，拧不好就把外皮拧破了。把抽去芯的柳枝剪下长短正好，把一端刮去外皮，再稍微压扁一点，哨子就做成了。然后就比试谁的哨响，直到吹的腮帮子疼为止。再就是去荡秋千了，大人孩子都爱玩。“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。”那是描写大门不出、二门不迈的大家闺秀。现代人没那么多讲究，找一个空场地，清明节前早早就树好，男女老少争着齐上阵。可以单人、双人玩，亦可多人玩。比试技术高低的标准就是看谁蹴得高，最高的能达到与横杆一样齐。上下飞荡，煞是惊险刺激。胆小的上去不久就吓得嗷嗷直叫，红着脸就下来了，结

4、果就是引来大家一阵哄笑。“爸爸妈妈，快来快来，陪我打秋千。”女儿老远在叫我们，一下子打断了我的思绪。我俩赶紧跑过去，一边一个缓缓摇着绳索。秋千轻轻荡起来，女儿欢快的笑声如银铃般四处飘散开来。二、四侯相宜篇二：家风伴我行家风伴我行俗话说得好“国有国法，家有家规”，一个家庭当然的有自己的家风家规。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一

5、个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。那么，家风具体指哪几种风呢？在我看来，“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构

6、”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。由此看来，在家庭中培养一种“文风”是很有必要的。虎妈蔡美儿相信大家一定听说过吧，在蔡美儿的严格教育下，他的大女儿被哈弗、耶鲁录取，虽然她说从小爸爸妈妈就教育我“害人之心不可有，防人之心不可无”。记得有一次，我在放学回家的路上看到一位老太太，大概是被车撞到了吧，倒在了地上旁边也没有别人去扶着她，我想：大概又是骗人的吧，于是连看也没看便离开了。回到家中，无意中和妈妈谈起了这件事，妈妈听过后严肃道：“我从小事怎么教你的，见到需要帮助的人要及时施以援手，你现在是怎么做的？做到了吗？”“不

7、是没有人帮吗。”我委屈道。“没有人你就不帮了啊！”妈妈更加生气道。“我知道错了...”眼泪好像滑了下来。从那以后，我见到需要帮助的人都尽力帮助了。家庭是.的细胞。良好的家风，必然会形成良好的.风气，我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着.的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。指导老师：孟祥普篇三：家风演讲稿良好的家风无言的教育——“传承良好家风建设美好家庭”主题演讲稿尊敬的各位领导、同事：大家好！今天我演讲的题目是“良好的家风无言的教育”。说到“家风”，在此和大家分享下什么是“家风”，家风是家族的传统、规范及习俗

8、。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处