儿科常用中药材真伪优劣鉴别毕业论文(设计)

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1、江西农业工程职业学院毕业论文(设计)儿科常用中药材真伪优劣鉴别原创性声明本人声明所呈交的毕业论文(设计)是我个人进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其它人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,已在毕业论文(设计)中作了明确的说明并表示了谢意。学生签名:时间:年月日关于论文(设计)使用授权的说明本人完全了解《江西农业工程职业学院本、专科毕业论文(设计)工作条例(暂行规定)》对:“成绩为优秀毕业论文(设计),江西农业工程职业学院将有权选取部分论文(设计)全文汇编成集或者

2、在网上公开发布。如因著作权发生纠纷,由学生本人负责”完全认可,并同意江西农业工程职业学院可以以不同方式在不同媒体上发表、传播毕业论文(设计)的全部或部分内容。江西农业工程职业有权保留送交论文(设计)的复印件和磁盘,允许论文(设计)被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文(设计)。[保密的毕业论文(设计)在解密后应遵守此协议]学生签名:时间:年月日密级:(请注明密级及保密期限) 摘要中草药(英文名:ChineseTraditonaldrug):中药主要由植物药、动物药和矿物药组成。因植物药占的比值大,也称中草药。中药数量已达5000种

3、左右,配伍的方剂数不胜数。经过几千年的研究,形成了一门独立的科学——本草学。现在中国各医学院校都开设了天然药物这门课,所讲述的内容就是通称的中草药。中药的真、伪、优、劣,即指中药品种的真假和质量的好坏。“真”,即正品,凡是国家药品标准所收载的中药均为正品:“伪”,即伪品,凡是不符合国家药品标准规定中药的品种以及以非药品冒充中药或以它种药品冒充正品的均为伪品。“优”,即质量优良,是指符合国家药品标准质量规定的各项指针的中药:“劣”,即劣药,是指不符合国家药品标准质量规定的中药。中药鉴定的方法主要有基原(来源)鉴定法、性状鉴定法、显微鉴定法、理化鉴定法。显微

4、鉴定:针对含有中药材粉末的成方制剂,借助显微镜观察检品种是否含有各组分中药材的粉末。理化鉴定:对待检中成药中主要药物的有效成分进行光谱或色谱分析,检验是否含有其有效成分及含量的多少。【关键词】中药材鉴定真伪鉴定优劣鉴定                目录1绪论…………………………………………………………………12中药经验鉴别方法…………………………………………………22.1口尝鉴别………………………………………………………………………62.2水试鉴别………………………………………………………………………72.3火试鉴别………………………………………………

5、………………………82.4眼看鉴别………………………………………………………………………92.5手摸鉴别……………………………………………………………………103中药真伪的显微与理化鉴别……………………………………………114现代科学方法鉴别………………………………………………………125总结与建议………………………………………………………………13后记…………………………………………………………………………14参考文献……………………………………………………………………15附录…………………………………………………………………………16绪论明·张介宾着

6、《景岳全书·小儿则》中指出:小儿为“娇嫩之体,气血不坚,脏腑甚脆”,“小儿以胃气为主”,对于“大黄、芒硝、芫花、大戟、三棱、莪术之类‘苦寒攻下,军猛有毒之品’非必不得已皆不可轻易投也"同时又指出:"其脏气清灵,随拨随应,但能确得其本而撮取之,则一药可愈,非若男妇损伤积痼痴顽者比",这是对小儿用药特点及其小儿生理、病理的高度概括。有鉴于前贤垂训,根据小儿用药的特点,将中医儿科常用中药的真伪经验鉴别列此。中药辨别真伪,自古即为医家重视,《神农本草经》序例中记载“真伪新陈”,清。郑肖岩《伪药条辨》序言中云“虽有良医而药肆多伪药,则良医仍无济于事,故良医良药,互

7、相辅而行”;如果不辨真伪,就谈不上“如法炮制、中药妙用”。自古有这样一句话“古之医者,宁医十男子,不医一妇人;宁医十妇人,不医一小儿。”可见儿童中药的真伪的重要性。目前是中药紧缺品种较多,人们乘机伪造掺假,加之中药人员技术素质下降,收假用错,屡见不鲜,滥用、误用,混用现象严重,严重影响中医药的信誉,人民用药安全有效难以保证。因此,必须澄清中药材的品种混乱现象,加强中药的质量管理,以进行中药真伪鉴别,正本清源,实为当务之急。中药鉴定学是中药专业的一门专业课。根据专业培养目标,本课程以学习中医沿用的常用中药为主,继承传统鉴定经验,学习现代鉴定方法,掌握中药鉴

8、定的基本理论,基本知识和基本技能,为从事中药的真、伪鉴别,发掘祖国医学遗产,寻找

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