广泛发动群众推荐道德模范的情况说明

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1、广泛发动群众推荐道德模范的情况说明篇一：(终审后)全市道德模范候选人评选情况说明附3：宣城市第二届道德模范评选情况汇报2021年9月，市文明委下发了《关于开展第二届全市道德模范评选表彰活动的通知》，部署了第二届全市道德模范评选工作。拟评选产生第二届宣城市道德模范10人、提名奖10人，分别是助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五个类别。10月初,各地按照群众推荐、组委会初审、文明委审定的程序推荐上报了51位候选人。其中：宣州区8人、郎溪县7人、宁国市6人、泾县6人、绩溪县8人、旌德县6人、市直工委7人、开发区1人、军分

2、区2人。10月19日，召开市道德模范评委会，筛选出18位同志作为第二届全市道德模范候选人。经评委审议，决定增设两个名额，一个为开发区企业，侧重诚实守信类别；另一个在合工大建设中有突出贡献的，侧重敬业奉献类别。后期经市开发区管委会和市住建委推荐，分别增报陈六正和刘朝明为候选人。根据评选表彰程序，11月30日，20名候选人名单和主要事迹在《宣城日报》和中国文明网〃宣城、宣城市人民政府网、中国宣城网、宣城新闻网等网站进行了公示，同时接受群众纸质和网络投票（投票结果另附纸）。今年3月13日，召开第二次评委会议，按照事迹感人程度、县市区适

3、当均衡等综合考虑，讨论出第二届全市道德模范及提名奖，具体名单如下：1、助人为乐类：共3人。建议宣州区柯跃武（多年热心志愿服务事业，全国无偿献血金奖）、郎溪县廖光翠（节俭老人生前留下一万元捐献当地孤儿）为道德模范，宣州区程泽芬（三次赴地震灾区开展志愿服务）为道德模范提名奖。2、见义勇为类：共4人。建议旌德县刘祖根（在上海托举轻生女子，自己却落下终生脚残）、绩溪县胡广义、方伟忠（公务途中救起3岁孩童和其入水相救也陷入困境的奶奶）为道德模范，宣州区时业发（救起浣衣失足落水农妇）、宁国市房栋、房冬根（在浙江一景区救起江苏女孩，感动江浙皖

4、三地）为道德模范提名奖。3、敬业奉献类：共6人。建议郎溪县吕旻（原郎溪县委常委、宣传部长）、泾县许新民（一个人坚守泾县桃花潭镇菥荻小学33年）、军分区陈红涛（入伍10年来，参与各类火灾、抢险救援及.救助2650余次）为道德模范，市住建委刘朝明（全程参与合工大宣城校区项目建设）、市直工委陈修春（主动请缨做社区民警，调解处理社区群众各类矛盾纠纷200余起）、旌德县陈静（从事环卫工作11年）为道德模范提名奖。4、诚实守信类：共3人。建议宣州区俞展卿（在长兴县当保安拾到十万元归还失主）为道德模范，绩溪县胡建中（行医近四十载的老中医）、开

5、发区陈六正（安徽金达利液压有限公司董事长，诚信经营）为道德模范提名奖。5、孝老爱亲类：共4人。建议宣州区茆小琴（一人照顾四个残疾亲人20年）、宁国市孙万立（为照顾三个脑瘫兄妹，至今未娶）为道德模范，泾县胡道寅（照顾患病儿子40余年）、宣州区徐木英（捐肾救子的好母亲）为道德模范提名奖。2篇二：开展学习美德少年活动情况说明开展学习美德少年活动情况说明为了充分发挥道德模范的榜样作用，引导广大学生学习好人、崇尚好人、争当美德少年，我校开展了一系列“学习道德模范争当美德少年”活动。一、全面启动以伊春争创全国文明城市为契机，我校拉开了《学习

6、道德模范争当美德少年》热潮，号召全体同学积极行动起来，了解道德模范的先进事迹，以学习身边好人来规范自己的言行。二、具体做法1、布置专题板报为了掀起“学习模范，争做美德少年”的热潮，各班布置了专题黑板报，对学生进行近距离的宣传教育，从而使学习氛围更加浓厚。2、网上学习模范先进事迹我校政教处和微机老师相配合，利用信息技术课，组织学生登陆“中国文明网”，浏览“中国好人榜”，学习先进人物的事迹。模范身上表现出的孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品质，深深打动了学生。3、举办演讲比赛通过“文明美德伴我成长”演讲比赛，进

7、一步提高了我校学生的文明礼仪水平。4、举办了“文明美德伴我成长”知识竞赛本次竞赛加强了学生掌握文明礼仪知识水平，促进了学生养成良好的文明习惯，更激发了学生能自觉主动地将学到的文明礼貌知识运用生活中去，做一个“讲文明，懂礼貌”的好学生。5、与“美德少年”进行对比面对美德楷模，结合自身的道德品行进行比照，肯定自身优点，找出不足，对自己提出更高的目标，同时立志孝敬父母，感恩亲情，在家庭做个好孩子；勤奋学习，追求上进，在学校做个好学生；热爱祖国，热爱家乡，在.做个好少年，长大后成为建设家乡、建设伟大祖国的栋梁之材。6、开展评选校级“美德

8、少年”活动各班评选出了班级“美德少年”1名，以此作为学生学习的榜样和动力。7、活动成果几年来，我校领导高度重视德育工作，德育工作取得丰硕成果，捷报频传，寒门学子自强不息，好人好事层出不穷，献爱心助弱者屡见不鲜，3.1班刘琼同学被市命名为“十佳美德少年”、3.2班