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时间：2021-09-12
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1、义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上画角直角锐角钝角周角平角●●●角的特征直角是900锐角小于900钝角大于90而小于18000●●●2个直角就是1（）3个45度的角是（）角2个45度的锐角是（）角1个周角就是（）个直角2个平角就是1个（）平角周角直4钝300∠1=∠2+∠4的和是多少？∠3+∠4∠3∠2∠1360－30=330000画出60度的角●画角的步骤：1、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。2、在量角器上对准要画角的度数的刻度线的地方点一个点。3、以画出的射线
2、的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。总结：画线、找点、连线1、用量角器画出下面度数的角。（1）75°、105°（2）开口向下的85°的角（3）开口向左的150°的角做一做300090060三角板中的角度你知道吗？600（1）不用量角器画出下面的角：30°、45°、75°你做的到吗？（2）你还能用三角尺画出哪些度数的角？怎样画？45O75O30O75O画出150的角0从这几个例子我们可以看出，不用量角器我们也可以画出一些角。我们发现用三角板不容易画出这个角，而用量角器能准确的画出这个角，三角板在画
3、角时是有局限的。3、用一张圆形的纸对折两次，折成的角是什么角？把它打开，现在这个角是什么角？它是由两个怎样的组成的？如果再打开呢？做一做眼力测试：下面图中的∠1和∠2相等吗？再想办法证明。1、典中点：15页，16页全做2、改典中点和同步训练的错题，批改重做的作业重新写。
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