搭石 (2)

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1、21.搭石谴责懒惰联结俗语平衡平稳伏下脱鞋绾裤协调有序清波漾漾人影绰绰山洪暴发理所当然溪水猛涨自由的读课文思考两个问题：1、什么是“搭石”?2、“搭石”给你留下了怎样的印象?进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。间如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一

2、说。为什么要搭石？山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。一次又一次的脱鞋绾裤啊，你体会到了什么？山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。不便、麻烦、甚至很辛苦每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。“搭石”给你留下了怎样的印象?交流：搭石,构成了家乡一道风景。人们与搭石构成了那些美丽的画面？其中有看得见的“景美”，也有看不见的心灵的“美”。让我们用波浪线画出句子，再想一想那是一幅幅怎样的画面。一行人走搭石老人摆搭石年轻人背老人过搭石俩人走搭石上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一

3、定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。想一想：1.老人踩到了不稳的搭石，心里会怎样想，表情动作会怎样？2.在挑选合适的石头时，会怎样想怎样做？3.满意离去时，会是怎样的心理、表情、动作？上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。(无私奉献，默默无闻)每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（c

4、huò）绰，给人画一般的美感。行Xíngháng第二道风景比喻句你们从哪儿体会到这幅画面的美呢？每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。绰chuò：1、姿态柔美2、宽裕3、外号（绰号）形容人多、姿态柔美。清　波　漾　漾人　影　绰　绰清波漾漾人影绰绰如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。小练笔如果有两个人面对面同时走到溪边，

5、总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。谦让遇见老人，背负过溪：假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。哪个词语打动了你？伏理所当然透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？尊老敬老的心灵美！这份美好情感也是-----家乡的一道风景风景美心灵更美，这更是家乡的——一道风景1、假如遇上盲人来走搭石，年轻人总要__________，人们把这看成是理所当然的事。2、假如遇上胆小的小学生来走搭石，他们总要_______,人们把这也看成

6、是_______的事。3、假如遇到________,_________,____________________。小练笔：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了家乡的一道风景美就在身边，美就是交警叔叔温暖的大手。美就在身边，美就是校园中伸手捡纸的弯腰。美在身边，美是校园中弯腰捡垃圾。美在身边，美是汽车上给老人让座。美在身边，美是。小练笔搭石小小搭石寻常景，细细摆放为他人。协调有序走搭石，谦让敬老见真情！再见