欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:660218
大小:43.47 KB
页数:16页
时间:2017-08-27
《公务员考试经验总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中国文学常识(一)名家及其作品一、古代神话中国古代神话名篇有:女娲补天、后羿射日、精卫填海、盘古开天辟地、黄帝战蚩尤等。二、先秦作家作品 (1)孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”,读lún,择也,选择摘录之意。(2)左丘明,鲁国史官。主要作品有《左传》,又名《左氏春秋》。《曹刿论战》等选自此书。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书、历史散文,记载春秋时期的史实,富有文学性。 (3)墨子,名翟(dí),春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻
2、”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,今存53篇。 (4)孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。 (5)孟子,名轲,字子舆,战国时邹(山东)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。(6)列子,名御寇(圉寇),道家前辈。主要作品有《列子》,又名《冲虚真经》。《愚公移山》出于此书。 (7)庄子,名周,战国时宋国蒙(河南)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33篇,又名《
3、南华经》。代表作是《逍遥游》。 (8)荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇,代表作有《劝学》、《天论》等。 (9)韩非,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。 (10)吕不韦,战国末期韩国大商人,曾为秦国的相国。他集合门客编写
4、了《吕氏春秋》。列子,名御寇,战国时郑(河南)人,被道家尊为前辈,主和贵“虚”,即虚静、无为。著有《列子》8篇。 (11)屈原,名平,字原,号灵均,战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》(即遭遇忧愁,“离”通“罹”),还有《九歌》、《九章》、《天问》等。《涉江》是《九章》中的一篇。农历五月初五是他投汨罗江自沉的纪念日。《离骚》和《诗经》中的国风并称“风骚”,成为“文学”的代名词。第二部分数
5、算坛子上经常出现一类题:“甲乙两班同学到XX地,只有一辆车,甲先坐车。。。”今天特地总结了类似的5个题目奉献给大家,希望大家好好的学习下!都是些比较经典的题目!首先说说我的解法“三段图法”我一般都是根据速度比,用比例法算出三段距离的比A……………B……………………C…………..D即先坐车的人在C点下车,然后步行到终点D车回头再B点接先步行的人。只要算出三段的比例,此类题就迎刃而解了1、甲班和乙班学生同时从学校出发去某个公园,甲班步行的速度是每小时4千米,乙班的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使两班学生在最短的时间内达到,那么甲班
6、学生与乙班学生需要步行的距离比是多少?---------------------------------------------------------------------------最短时间到达,只需要甲乘坐汽车与乙走路同时到达某公园设,乙先坐车,甲走路,当汽车把乙班送到C点,乙班学生下车走路,汽车返回在B点处接甲班的学生,根据时间一定,路程的比就等于速度的比:简单化下图A……………B……………………C…………..D其实就是比例解法:AB(AC+BC)=4;48=1:12AB:2BC=1:11------------------①在C点乙班下车走路,汽车返回接甲,然后汽车与乙班同时到达
7、某公园(BC+BD):CD=48:3=16:12BC:CD=15:1------------------②将①、②做比AB:CD=15:11 2、甲、乙两班学生到离学校24千米的飞机场参观。但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个班的学生,为了尽快到达飞机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班学生在途中某次下车后再步行去飞机场,汽车则从某地立即返回接在途中步行的乙班学生,如果两班学生步行的速度相同
此文档下载收益归作者所有