正 教案二 六棱柱

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1、素描教学教案——六棱柱教学目的：了解素描常识、掌握素描技巧、正确理解和掌握作画步骤。重点、难点：在实践中了解什么是三大面、五大调子、并能够运用到画面中去教  具：六棱柱、挂图教学过程：复习——导入——讲授——作业——小结教学过程：一、六棱柱的画法1、结合挂图，组织学生观察六棱柱明暗关系变化2、观察六棱柱的形状与结构3、要点阐述:(1)在给六棱柱的造型时，要先观察其六个面的透视与相互关系，注意其表面的丰富性,要注意区别.(2)六棱柱的结构线刻画要准确,六棱柱的六个面的明暗关系是重要的造型重点.结构线有强弱、粗细、虚实变化,方可形成一个完整的画面.4、作画步骤(教师边结合示范边讲授)⑴确定六棱柱

2、在画面中的位置⑵画出六棱柱的结构,根据结构画出大体明暗关系，找出明暗交界线、阴影等⑶先把画面用调子分成明暗两大部分;先从暗部开始画起,从整体的角度同时进行.⑷以控制调子的”度”为主.以逐步的加重为主,最忌讳一步到位.⑸从明暗交界线开始往暗部开始画,或从明暗交界线往亮部过渡.⑹深入刻画,衔接中间调子,加强体感、质感二、课堂练习:画出一个六棱柱的结构和明暗图(透视有变化)四、作品展示与讲评1、学生点评2、教师讲评与总结3、学生再次修改习作